内容正文:
高三语文
9.①要实现宏伟蓝图 ②必须依靠辛勤劳动 ③无论时代如
何变化(每空2分)
解析:第①空,本空处于第二段的段首,下半句承接下文,
故本句与第一段的内容相关,此处可填写 “要实现宏伟蓝
图”之类的句子。第②空,根据下文 “才能为夺取全面建
设社会主义现代化国家新胜利汇聚强大正能量”可判断,
此处要填写的是怎样才能 “为夺取全面建设社会主义现代
化国家新胜利汇聚强大正能量”,依据语境以及我们对这一
问题的理解,此处可填写 “必须依靠辛勤劳动”之类的句
子。第③空,根据下文 “我们都要崇尚劳动、尊重劳动者”
可判断句式为 “无论……”;根据上文 “人类社会的发 展
史,就是一部光荣的劳动史”判断,此处可填写 “无论时
代如何变化”之类的句子。
10.擘画宏伟蓝图,确立行动指南;实现宏伟蓝图,依靠劳动
创造;尊重劳动人民,崇尚劳动精神。(答对一句给1分,
答对两句给3分,答对三句给5分)
解析:由 “党的十九届五中全会擘画了我国进入新发展阶
段的宏伟蓝图,确立了今后5年乃至更长时期我国经济社
会发展的行动指南”可概括出 “擘画宏伟蓝图,确立行动
指南”;由 “要实现宏伟蓝图,归根到底要靠劳动创 造”
可概括出 “实现宏伟蓝图,依靠劳动创造”;由 “无论时
代如何变化,我们都要崇尚劳动、尊重劳动者”可概括出
“尊重劳动人民,崇尚劳动精神”。
11.C A项,“千克”“人民币”为书面语,不能用在口语环
境中。B项,“忝列其中”,谦辞,表示辱没他人,自己有
愧。用于别人不得体。D项, “不耻下问”,比喻谦虚好
学,不介意向不及自己的人请教问题。用在此处不合语境。
12.① “妹 仔”改 为 “女 生”。② “你 刊”改 为 “贵 刊”。
③ “大作”改 为 “拙 作”或 “拙 笔”。④ “拜 读”改 为
“指正”。⑤ “务必”改为 “能”或 “能够”。(每处1分)
13.进入6月以来,(1分)“青春,为党歌唱”高校网络拉歌
活动进入 “奋进篇”阶段,(2分)各高校师生用实际行动
献礼建党100周年。(2分)
解析:该题应先从新闻中找出新闻5个 “W”要素和一个
“H”:什么事(What,何 事)? 谁 被 牵 连 到 这 个 事 件 之 中
(Who,何人)? 这 个 事 件 是 什 么 时 候 发 生 的(When,何
时)? 是在什么地方发生的(Where,何地)? 为什么发生这
个事件(Why,何故)? 有的还要说明是如何发生或发展的
(How,怎么样)。然后分析内容,合理删减。题目中给出
了时间 “进 入6月 以 来”,地 点 “高 校”,人 物 “师 生”,
事件 “高 校 网 络 拉 歌 活 动”,原 因 “献 礼 共 产 党 成 立
100周年”。
14.②房价下降,我国的经济并不一定就能有很大的发展。
③房价下降,老百姓的生活水平不一定就会很高。(答出一
点给2分,答出两点给5分)
15.吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,
(2分)在得知吸烟的这些危害后,被调查者有将近六成人
表示不会吸烟,(2分)但仍有四成以上的人选择吸烟。
(2分)
解析:对于这种 “树状图”,层次分析是审题的关键。由
图可知,主干分为两个部分:一个是吸烟的危害,其下是
各种疾病的列举;另一个是个体的选择,其下是两个比例
数字。考生根据这些信息,再按照题目的要 求 组 织 答 案
即可。
16.内容:画面的左边,一位衣着时尚的女子,正紧搂大树,
准备与大树合影。右边的时髦男子一边举着相机为她拍
照,一边赞叹道:“景色美极啦!”但在他们的脚下,是随
意丢弃的垃圾和被踩得乱七八糟的草地。
主旨:批判了那些打着欣赏美的旗号,破坏美、践踏美的
行为(或 “讽刺了那些打着欣赏美的旗号,破坏美、践踏
美的旅游者”)。
解析:描述漫画内容,要注意漫画的题目、主体和画外之
音,描述要全面,不能漏掉信息。分析漫画的寓意,要注
意透过现象分析实质,联系现实,分析主题是赞扬、歌颂
还是讽刺、批判,答题模式为 “此漫画赞扬、歌颂(讽刺、
批判)了……的现象”。本题的漫画中一对男女正在草地上
拍照,既践踏了草坪,又留 下 了 垃 圾。这 幅 漫 画 具 有 讽
刺、批判意义。
第二部分 古代诗文阅读
专题一 文言文阅读
第一章 文言断句
第1节 专题细化·对点训练
1.C 句中, “以能诵诗属书闻于郡中”,这是介词结构后置
句, “于郡中”是 “闻”的状语,中间不能断开,排除
D项;“吴廷尉”是专有名词(“廷尉”官职名, “吴廷尉”
意思为 “姓吴的廷尉”),作 “为河南守”的主语,中间不
能断开,排除A项;“召置门下”是一个事件,应与后面断
开,排除B项。
【参考译文】
贾生名叫贾谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能赋
诗作文而在全郡有名气。吴廷尉