第四章 第一节 天气和气候-2022-2023学年七年级上册初一地理【导与练】初中同步学习(湘教版)

2022-10-30
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内容正文:

旁四章世界的气候 第期章世界的气候 第一节天气和气候 颍习菜 渫时国标 低)、例天或晴天 的可能性、降水 … 的强度 1.会区分描述天气和气候的语言,并能正确描述某 的大小、齐气的能见度等。 时的天气状况和某地的气候特征。(重点) 3.常用天气符号 2.能识别常用天气符号和看懂简单天气图,逐步养 涤 会 成收听、收看天气预报的习惯。(重点) 山 风(西5级) 6 台风及其中心 3.能通过简单的天气图,判断某地可能出现的天气情 况。(难点》 降雨 的 密 $ 扬尘 4.知道空气质量日报的基本内容,了解人类活动对 多 空气质量的影响及应采取的措施。(重,点) 器 降雪 号 强沙尘暴 5.能举例说明天气和气候对生产和生活的影响,并 [妙笔点睛]图文释义风的符号 对于大气环境持有正确的态度和价值观。 风向杆表示风的方向,画有风尾的一方指示风 学 向。风尾或风旗表示风的大小。一道风尾(短 线)表示风力2级,1级风用半个短线表示;一 知识点一天气 个风旗表示8级风。说出甲、乙两图各表示的 1.概念:某个地方距离地表较近的人气坛在 风向及风力。 内的具体状态。 2.特点: 风向杆 风 X风向杆 风 知识点二气候 1.概念:一个地方多年的天气 状沉。 4.空气质量日报 2.特点:其有相对的 性。 (1)口的:为满足人们了解大气 知识点三天气预报和常用天气符号 的要水。 1.卫星云图的判读 (2)空气污染指数:反映空气被污染的程度, 在卫星云图上,蓝色表示 ;鲸色表 指数越 ,空气污染越"重。 示 ;白亿表示 ,云的颜色 (3)训算空气污染指数的项日: 越白,表小云层越 或总悬浮颗粒物、氮化物 2.天气预报的主要内容: (最高和最 :51 初中同步学学练地避七正级上册X! 探究案 20220… 主题天气预报和常用天气符号 ,尔因是 [自主探究] 1.卫星云图:地面接收的山气象卫星拍摄的 的图像。 [迁移应用] 2.当台风登陆我闲时,其在我雨卫星云图上显 1.读图,描述济南的天气情况。 现的颜色是 济南 举 [合作探究] 19-28℃ 1.说山卜列图中大气符号的名称,并指山人们 所进行的活动足否妥当: 2.为改善空气质量写一条宣传标语。 B D 2.早期一升国旗时,小明发现国旗向东飘展, 小明说今天早上的风向是东风,小明说的 练菜 心基鑼达标亡 3.忽一夜春风米,千树万树梨花开 C.昆明四秀1春 知识点一天气 ).夜米风雨声,花落知多少 1.下列对天气状况的猫述,止确的一项是() 知识点三 天气预报和常用天气符号 八.今年夏季天气多云到暴丽 3.在卫星云图上,绿色表示 () B.今大卜这么人的雨,明大肯定还有雨 A.海洋 B.陆地 C.我们这卫人气这么峙朗,北京也一定足 C.云☒ D.平原 晴大 4.“千山鸟绝,力径人踪灭。孤舟蓑签翁,独钓 D.刚才还啃得好好的,突然狂风暴雨,其足 寒江雪。”诗中所描述的天气,用天气符号表示 “大有不测风云” 为 () 知识点二气候 洛 淡 2.下列叙述巾,描与气候的是 C 0 A.东边日H西边雨 该52扌 第四章世养的气阀 5.卜图巾大气符号表示多云转阴的是() 5.读“某城市连续三大的大气预报资料表”,下列 学器警缘龄 关于该地大气状况的叙述,正确的是 () A 心 C ò 日期 1日 2日 3甘 6.某年1月某日,云南省4个州市京气污染指 20~31℃ 21-29℃ 17~-26 天气 数:昆明53、大理21、丽江16、t靖60。这 紫 些州市中空气质虽最好的是 A.天气山晴转多云转降雨 A.昆明}.大理C.丽江 ).t靖 B.天气出晴转别转降雨 蒸提升三二 C.气温日较差最大的是3日 1.下列诗句拙述气候的是 D.这二大的最高气温为29℃ A.好丽知时节,当春乃发生 6.下图是某市呆年10月份空气污染指数变化 B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦米 趋势。该月空气质量优良的天数有() C.夜米风雨声,花落知多少 250 ).忽如一夜春风来,千树万树梨花开 2.如图是末手机软件六 动画而,图中地球照 21m4n16120221n21261D21mm口期 片是宁航员1972 的 12丹7口在太空中拍 A.1天 B.9天 摄的。照}巾云的颜 C.14天 I).24天 色越白表示() 7,北京近两年来刀展了巾心城区通风邮道 ①云层越薄②云层越厚 (如图所示)、绿道等系统研究,以捉升城 ③可能是晴朗天气①可能是阴雨天气 市整体空气流通性。北京建韭通风廊道的 Λ.①③B.①④C.②③1 ).②④ 主要日的是 () 收听、收看天气预报已成为很多人每天的 必修课,天气符号的含义已成为一种常识:结 合图表们息,四答3~4题: 甲 丙 丁 S 紫 梦 飞器 3.甲符号代表的天气状况是 A.浮尘 B.沙尘暴 A.阻挡沙尘暴 C.

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