内容正文:
第二章实数
3立方根
莱藏經览二
新知归纳
1.立方根
1.每个数都只行一个立方根,立方根的符宁与
(1)定义:一般地,果一个数x的立方等于
被丌方数的符号一致.
a,即
,那么这个数x就叫做a的
2.立方根等于本身的数有一1,1,0.
立方根(也叫做三次方根);
新应用沙
(2)表示:一个数u的立方根记作
求下列各数的方根:
读作“三次根号a”;
(3)性质:①止数的立力根是
,0的立
(1125:(2-8
,(3)0.064;(4)0.
方根是
,负数的立方根是
②ā表示
,(a)3=a,as
=a.
2.开立方
求一个数a的
的运算叫做开立
方,其中a叫做
《寒新知三
壁探究问题1分求一个数的立方根
黛探究问题2多应用立方根的性质计算
求下列各数的立方根:
求下列各式的值:
)8;62)-73)0.729:1)-10.
(1)(-0.2)下;
(2)(64)3;
495
廴17多
初中同步学习学练数学八年级上册
新知应用沙
3.给山卜列四个说法:①·个数的平方等」
1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方
求下列各式的伯;
根;③平方根等于它本的数只有0;④8的
(1)6;(2)0.008;(3)(/-9)产:
立方根是+2.其中,止确的是
()
(4)
343
A.①②
B.①②③
125
C.②③
D.③
4.君a+2=2,则a的值为
5.已知某正数的两个业力根分别是m一1和
2一16,如这个止数的立方根为
6.若√/x=x,则x=
7.求下列各数的立方根:
(a0.027:62-3日3)-X
選意练习二一
1.若一个数的平方根足⊥8,那么这个数的立
方根是
()
A.2
I3.士4
.4
D.士2
2.立方根等于它木身的有
A.0,1
B.-1,0,1
C.0
D.1
4估算
5用计算器开方
要煮极览
《鞋冠新知
1.估算无理数的方法
探究材题1多估算无理数
(1)通过平方或立方运兑,采州“夹逼法”,即
估算卜列各数的人小:
两边无限逼近,逐级夹逼,确定祚确值所在
(1)√W12.5≈
(结果精确到0.1):
的范面;
(2)2000≈
(结果精确到1).
(2)根据问题巾误差允许的范围什计山近
新妇纳
似伯.
估算的一般步骤
2.用计算器开方
(1)仕党被开方数布娜两个平力数(立方数)
井平方(只求算术平方根)运算的按键顺
之问:
为:@被开方数=
开立方运算
(2)确定无理数的整数位;
SHIFT
(3)按要求估算,
的按键顺序为.心
滋18扌(3)因为0.5=0.25,所以0.25的算术平方根是0.5,
新知应用
新知应用
7二次根式
即√0.25-0.5.
1.121
1.C2.D
④四为(受)广=星-2是
2.解:1)3=3(2√(-2)=2(3)(/0.0)°=
探究问题2
第1课时二次根式的概念及其性质
解:(1)因为/7≈2.65,所以/7>2.6.
要点概览
所以2的算术平方旅是8即V2-2
.01.
(2)因为38=9<10,所以√103.
1.√a被川方数
球堂练习
2.(1/ab
(5)因为√8T=9,3=9,所以√8T的算术平方根是3.
1.D2.△3.0
所以V而-2空1.所以->号
2
3.分丹开得尽方
新知应用
4解:(1)0.81的平方根是士0.81=10.9.
新知应用
4.简
1.22.16
28后的平方根是=-√3品=士√震=子
探究新知
探究问题2
探究问题3
探究问题1
解:因为(x十2)与√x2y互为相反数,
(3)(-10)2的平方根是1√(-10)=小00=110.
解:√10≈3.162;20≈2.711.
解:(1)√25X100-√/2×√100-5X10-50.
所以(712)21√x+2=.
5.解:(1),b的值分别是5,3.
新知应用
(2)/(-36)X(-2)=√/36X2=√/36×W2=6X2-6V2.
又固为(x十2)≥0,√无+2y0,
(2)a12h的平方根为|√T
(1)>(2>
所以2+2-0,x+2y-0.
3立方根
课堂练习
aV需-震-
=12
所以r=2,w=1.
1.C2.C3.B4.2,35.2
所以(x|y)22=1.
要点概览
新知应用
6.解:(1)√/867≈29.44.(2)0.1620.68.
所以(红十y)2的算术平方根是1.
1.(1).x=a(2)a(3)①正数0负数②a的立方根
新知应用
2.立方根被开数
⑧)√雾≈Q80士汽*士1以.8
解:0156(2)g(3酷
探究问题2
1.B2.2
探究新知
课堂练匀
6实数
解:最简二次根式有√xT、
探究问题1
要点概览
1.D2C3C4.B号
解:1)周为(2)-5。
1.有弹数万刊数
不是藏简二次报式的有V02,√,伊
6.解:(l)八.1=√八.2