14.2热机的效率 教案 2022-2023学年人教版物理九年级上学期

课题：第十四章 第2节 热机的效率 学校 课型 新授课 设计人 课标陈述 3．3．1从能量转化的角度认识燃料的热值。 3．5．2从能量的转化和转移的角度认识效率。 教材 分析 本节内容是人教版初中物理第十四章《内能的利用》的第二节《热机的效率》 是上一节内燃机知识的延续，通过本节课的学习，可以使学生认识到内燃机工作时，燃料燃烧放出的热量并不能全部被利用，这样对内能的利用有一个更全面的认识。本节内容由“燃料的热值”和“热机的效率”两个部分组成。 学情 分析 在八年级学习机械效率的基础上，学生对效率有了初步的认识，这就为这节课的学习打下了良好的基础；对本堂课的内容，学生需要了解如何提高热机的效率，这就为本节课打下了心理上的基础；但是，本节课的知识中有热值这一概念，学生理解起来会有一定的难度，这就需要教师的积极引导，通过生活的经验举例，学生更好的融入课堂。 学习 目标 1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念； 2.知道热值的单位和定义式，能简单计算燃料燃烧放出的热量； 3.了解热机中能量走向及热散失的途径，知道什么是热机效率，能提出提高热机效率的方法。 评价 任务 任务一：比较煤油和酒精加热相同质量水的温度变化，讨论并构建燃料热值的概念，并结合表格解释火箭中燃料使用液态氢的原因。 任务二：结合对汽车燃油燃料燃烧产生能量的使用及损失，推导出热机效率的求解公式，并举例说明如何提高热机的效率从而减少能量的浪费，形成节约能源的意识。 重点 难点 重点：燃料的热值，热机效率； 难点：热值的相关计算，热机效率。 教学 准备 课件、学案、水、酒精灯、铁架台 板书 设计 第2节 热机的效率 一、燃料的热值 二、热机的效率 1.燃料热值的定义 1.热机效率的定义 2.热值的物理意义 2.提高热机效率的方法 3.计算热量的公式 教学活动设计 教学环节 教师和学生活动 设计意图 导 入 新 课 椰风拂碧海，神箭冲九霄。5日18时0分，长征五号B搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱，从文昌航天发射场点火升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，我国空间站阶段的首次飞行任务告捷。 长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，主要承担着我国空间站舱段等重大航天发射任务