内容正文:
数 学
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·七年级·上册·配人教版(分层作业本)
第4课时 数轴
分层作业本
第一章 有理数
2
A组(基础过关)
1. 下列选项所画数轴正确的是( )
C
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2.在数轴上,原点表示的数是( )
A. 1 B. 0
C. -1 D. 不能确定
3.数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是( )
A.5 B.-5
C.5或-5 D.不能确定
B
C
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4.如图F1-4-1,指出数轴上点A,B,C,D分别表示什么数.
点A表示__________,点B表示__________,点C表示__________,点D表示__________.
-5
-1.5
2.5
6
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5.画出数轴,并在数轴上表示下列各数:
+5,-3.5,,-1,-4,0,2.5.
解:如答图F1-4-1.
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B组(能力提升)
6. 下列语句:①数轴上的点仅能表示整数;②数轴是一条线段;③数轴上的一个点只能表示一个数;④数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点;⑤数轴上的点所表示的数都是有理数. 正确的说法有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7.数轴上点A表示3,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是__________.
A
-1或7
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8.如图F1-4-2,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示的数是-2. 参照图中所给的信息,完成填空:
已知A,B都是数轴上的点.
(1)若点A表示的数是-3,将点A向右移动5个单位长度至点A1,则点A1表示的数是__________;
2
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(2)若点A表示的数是2,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动个单位长度至点A2,则点A2表示的数是__________;
(3)若将点B先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,终点表示的数恰好是0,则点B表示的数是__________.
-
-3
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C组(拓展探究)
9.如图F1-4-3,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′点,点O′对应的数是( )
A. 3 B. 3.1 C. π D. 3.2
C
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谢 谢
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11
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