单元验收五 第一单元检测题（下册）.-2022-2023学年九年级道德与法治全一册本土卷（部编版）

— 33 — — 34 — 第一单元检测题(下册) 时间∶ 90 分钟　 满分∶ 100 分 题号 一 二 三 总分 得分 一、单项选择题(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,每小题 2 分,共 50 分) 1. 外交部发言人 2021 年 2 月 5 日表示,中美合作可以办成很多有利于两国和世界的大 事。 在新冠肺炎疫情、气候变化等全球性挑战面前,中美能够合作、必须合作的领域 不是减少了,而是更多更广了。 中美要加强合作的原因是 (　 A　 ) A. 有利于构建合作共赢的新型大国关系 B. 只要合作就能实现国家间的共同利益 C. 国际竞争不利于巩固国家之间的关系 D. 是顺应合作与发展的时代主题的需要 【解析】正确;B:只要合作就能实现国家间的共同利益太绝对,错误;C:国际竞争不一 定不利于巩固国家之间的关系,错误;D:是顺应和平与发展的时代主题的需要,错 误;故本题选 A。 2. 2021 年,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额达 11. 6 万亿元,同比增长 23. 6% 。 中欧班列全年开行 1. 5 万列,同比分别增长 22% 。 我国以高标准、可持续、惠民生为 目标,与相关各方一道,推动共建“一带一路”高质量发展。 从世界发展的角度来看, 这些现象顺应了 (　 A　 ) ①经济全球化的趋势　 ②合作发展的时代主题　 ③和平、发展、合作、共赢的潮流　 ④对外开放的基本国策 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④ 【解析】①③说法正确;②:错误,和平与发展是时代主题;④:对外开放是我国的基本 国策,不是从世界发展的角度的分析,应排除;故本题选 A。 3. 近年来,“海淘”(海外淘宝)之风在中国大地上劲吹,通过互联网电商平台,来自意大 利的皮具、瑞士的手表、智利的樱桃等已“飞入寻常百姓家”。 “海淘”风劲吹的背后, 表明了 (　 D　 ) ①世界发展不平衡的问题越来越严重　 ②经济全球化是当今世界的发展趋势　 ③网 络为全球经济发展搭建了新平台　 ④当今世界已是一个紧密联系的世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 世界是多彩的。 下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是 (　 A　 ) ①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长　 ②我们学会关爱,相互理解,赢得尊 重,获得成长的力量　 ③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化　 ④我们 一路历练成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担更多的责任 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 5. 国家间不仅有合作,而且存在着竞争。 当今世界,国际竞争的实质是以　 　 　 　 为基 础的综合国力的较量。 (　 D　 ) A. 经济和国防实力 B. 政治和经济实力 C. 科技和军事实力 D. 经济和科技实力 6. 2021 年 12 月 13 日,中国与非盟共建“一带一路”合作工作协调机制第一次会议召 开,双方围绕抗疫、粮食、能源、产能投资、基础设施、质量标准、统计等领域合作进行 了交流,进一步深化了共识。 截至目前,我国已与 145 个国家、32 个国际组织签署了 200 多份共建“一带一路”的合作文件。 由此可见 (　 D　 ) A. 对外开放成为解决世界所有问题的关键 B. 我国顺应时代潮流,主导世界经济发展 C. 当今世界,各国之间只有合作没有竞争 D. 经济全球化把世界各国紧密联系在一起 7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 下列说法从文化角度理解正确的是 (　 C　 ) ①世界文化具有多样性,每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值和智慧 ②中华文化源远流长,博大精深,是世界上最优秀的文化 ③我们要相互尊重,平等交流,达成彼此的理解和包容 ④我们要学习和借鉴外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【解析】①③正确;②:最优秀,说法绝对,文化无优劣之分,排除;④:我们要学习和借 鉴外来优秀文化,排除;故本题选 C。 8. 2021 年 5 月 7 日至 10 日,首届中国国际消费品博览会在海南举办。 这场“买全球” “卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。 这说明 (　 D　 ) ①当今世界是开放发展的世界　 ②和平与发展是当今时代的主题　 ③世界文化的多 样性已经消失　 ④经济全球化是历史的潮流 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【解析】①④说法正确;②:说法正确但与题干内容无关,排除;③:错误,世界文化的 多样性并没有消失;故本题选 D。 9. 在中国举办的北京冬奥会(2022 年 2 月 4 日至 2 月 20 日)、冬残奥会(2022 年 3 月 4 日至 13 日)的主题口号是“一起向未来”。 倡导追求团结、和平、进