学易金卷:2022-2023学年八年级物理上学期阶段性检测卷(五)(考试范围:人教版第一章—第五章)

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2022-10-12
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2022—2023学年八年级物理上册阶段检测卷(五) 考试范围(第一章—第五章) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 2.铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是(  ) A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化 C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华 3.下列选项中,不符合实际情况的是(  ) A.初中生的平均身高约为1.6m B.一张纸的厚度约为1cm C.人的正常体温是37℃ D.成人步行的速度约为1.1 m/s 4.下列几种光现象中,属于光的直线传播的是(  ) A.小孔成像 B.水中倒影 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼 5.如图,将一个正在发声的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球,可观察到小球被音叉反复弹开,音叉不发声时观察不到该现象。下列说法正确的是(  ) A.小球的作用是放大了音叉的微小振动 B.小球的作用是使音叉振动尽快停下来 C.微小振动的音叉不具有能量 D.发声的物体不一定在振动 6.如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是(  ) A.地砖发声是由地砖振动产生的 B.声音在空气中传播的速度是3×108m/s C.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D.导航地砖主要是利用声音传递能量 7.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片,其中哪幅照片的小球运动得越来越快(  ) A. B. C. D. 8.随着城市的高速发展,潼南城市建设走上了快车道。下图是美丽的潼南夜景莲花大桥一角。关于水中的倒影下列说法正确的是(  ) A.倒影是实像 B.倒影是虚像 C.倒影是光的直线传播形成的 D.倒影是光的折射形成的 二、填空题 9.速度是表示 ______的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶 ______m。 10.炎热的夏天,游泳上岸后身上感觉到有点冷,这是由于身上的水______所致;吃冰激凌时,嘴里感到凉,这是由于嘴里的冰______所致。 11.北京某天最高和最低气温如下图所示,则当天的最高气温为______ oC,最低气温为______oC。 12.在《太空“冰雪”实验》中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速______(填物态变化名称)成“冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为此过程中会______热量。 13.如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它______的特点。 14.如图所示是南昌海昏侯博物馆“刘充国印”的展台,透过上方镜能看到放大的印章,这属于光的___________现象;通过下方镜能看到印章底部的字,这属于光的___________现象。 15.学校“护眼小分队”自制了一个水凸透镜,来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法,水凸透镜的厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节。实验器材如图中位置时,光屏上得到烛焰清晰的像;接着他推动活塞使水凸透镜变厚,发现光屏上的像变模糊,将蜡烛适当靠近透镜,像又变清晰;若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的______(选填“凹”或“凸”)透镜。此过程模拟的是______ (选填“近视眼”或“远视眼”)的成因及矫正方法。 16.如图所示,三支相同的试管内装有不同深度的水,用嘴贴着管口吹气,能听到试管发出的声音。该过程中的发声物体是 ___________(填“试管”、“水”或“空气柱”);发出的声音的音调最高的是 ___________(填写对应试管序号)。 17.腊肉在邵阳地区是一道风味美食,肥而不腻,味道独特。其加工的第一道工序是抹盐腌制,使整块肉变咸。这道工序说明盐分子在不停地做______运动。第二道工序是烟烘干,加快水分______(选填“蒸发”或“沸腾”)。 18.在一个圆柱形的玻璃瓶里面装满水,把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动,如图甲所示,这个装满水的圆柱形的玻璃瓶对光线具有______作用(选填“发散”、“会聚”或者“平行”)。如图乙所示

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