内容正文:
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
教学目标
【情感、态度与价值观】
1.感受国家的巨大进步,激发自豪感。
2.能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心。
【能力目标】
能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题。
【知识目标】
1.了解祖国取得的巨大进步和伟大成就。
2.了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。
重点难点
【重点】
我国现代化建设取得的巨大成就;发展中存在的问题及采取的措施。
【难点】
应对发展中存在的问题而采取的措施。
教学过程
【新课导入】
视频导入:观看视频数说中国《2020年我国GDP100万亿》,2021年1月18日,国家统计局公布,2020年我国国内生产总值为101.5986万亿元,首次突破100万亿元。按可比价格计算,去年我国GDP同比增长2.3%。中华人民共和国成立后,特别是改革开放以来,我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就,这一系列的成就让我们感到由衷的骄傲和自豪,厉害了,我的祖国!今天我们把目光再次聚焦国家发展方面,共同学习“关心国家发展”。
【讲授新课】
知识点一 为祖国成就感到自豪
1. 我国各方面所取得的成就
[活动设计]
结合以下图片和视频,说说国家建设还取得哪些辉煌成就?请每小组讨论,列举出来
[教师点拨]
我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。
知识点二 对未来充满信心
1.正视发展中面临的问题
[活动设计]
(1)阅读教材P105探究与分享
(2)图片展示面临的问题
思考:(1)我国在食品安全方面存在哪些问题?(2)一组组图片令人深省,向世人传递着怎样的信息?
[教师点拨]
在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。
2.积极采取措施解决存在的问题
[活动设计]
阅读教材P107正文第一自然段。思考:如何解决国家发展中的问题?
[探究与分享]
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
【课堂小结】
通过这节课的学习,我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就,我们为国家发展取得的成就而自豪。在国家发展的同时,我们也发现存在着一些不尽如人意的地方,国家正在采取各种积极措施去解决这些问题,而且取得了积极成效,所以我们对国家的未来发展充满了信心。作为国家未来的建设者,我们应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
【板书设计】
【课堂练习】
1.“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”时值中华人民共和国成立70周年,这首《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北,传递了( D )
①渴望与人交往的态度 ②热爱祖国的美好情感
③对祖国的祝福和期望 ④积极向上的正能量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。 我们为祖国成就感到自豪!对此,请你判断以下说法中正确的是( B )
①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体
②我们目前各方面取得的巨大成就表明我国已跨入世界发达国家行列
③我国国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献
④我国综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.“十三五”时期,祖国伟大成就令世界瞩目。下列让我们感受到国家取得巨大进步的有( C )
①国际地位提高,主导世界的方向
②新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果
③在科技创新领域取得了重大成果
④发展不平衡、不协调的问题日益突出
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.党的十九大报告指出,我国面临不少困难和挑战:生态环境保护任重道远,城乡区域发展和收入分配差距依然较大,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题……这些问题,必须着力加以解决。对此认识正确的是 ( D )
①发展中出现的问题无法根治