内容正文:
Unit 4 Age and Phone Numbers
Part A导学案
一、教材内容分析
1.闽教版小学英语第一册,第四单元第一部分,课题:Age and Phone Numbers。
2.掌握词汇:monkey,noodle
掌握句子:How old are you? I'm...
掌握字母:Mm,Nn
3.通过本课的学习,让学生学会用岁数询问他人年龄。
二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
【知识目标】: 复习数词。能听说、认读以及书写Mm,Nn;能听说、认读主要单词:monkey,noodles;能听懂会说:How old are you?I am three.
【能力目标】: 学会用岁数询问他人年龄。
【情感目标】:通过多种形式的操练,训练学生的英语听说能力,激发学生学习英语的兴趣。
三、练习题:
一、默写字母Aa-Nn
二、把单词与汉语意思连线
noodles 猫
fish 狗
cat 夹克衫
monkey 面条
girl 鱼
jacket 女孩
dog 猴子
三、把单词分类
monkey dog cat noodles apple bananas egg hen ice cream
动物类:________________________________________________________
食物类:________________________________________________________
四、抄写句子
1. How old are you?
2. My name is Fido.
3. What’s your name?
4. Lucy is eight years old.
5. You are a nice dog.
五、翻译句子
1.—你叫什么名字?
—我的名字是露西。
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2. —你多大了?
—我九岁了。
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3. —你多大了,李明?
—我八岁了。
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4. —见到你很高兴。
—见到你也很高兴。
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答案:
一、
二、
noodles 猫
fish 狗
cat 夹克衫
monkey 面条
girl 鱼
jacket 女孩
dog 猴子
三、动物类: monkey; dog; cat; hen
食物类:noodles; apple; bananas; egg; ice cream
四、略
五、1. —What’s your name?
—My name is Lucy.
2. —How old are you?
—I’m nine.
3. —How old are you, Li Ming?
—I’m eight.
4. —Nice to meet you.
—Nice to meet you, too
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