江苏省苏州中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题

江苏省苏州中学2021-2022学年度第二学期阶段调研 高二生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。所有答案均写在答题纸上。 第Ⅰ卷（选择题，共43分） 一、单项选择题：本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于生物大分子的叙述，错误的是 A．生物大分子都以碳链为基本骨架 B．生物大分子的单体都具有多样性 C．生物大分子在细胞中的合成都需要酶来催化 D．生物大分子发挥功能都与其结构息息相关 2．广泛分布于水生生态系统的噬藻体是易感染蓝细菌的病毒，下列叙述正确的是 A．两者的遗传物质所含的核苷酸的种类相同 B．两者都可利用自身核糖体进行蛋白质合成 C．两者属于生命系统不同的结构层次 D．两者都是生态系统的分解者 3．下列有关生物膜的叙述，正确的是 A．大肠杆菌的生物膜系统只有细胞膜 B．神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性 C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，分布着大量分解丙酮酸的酶 D．根尖分生区细胞染色体形态的变化体现了生物膜的流动性 4．下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，错误的是 A．睾丸间质细胞中内质网较发达，有利于雄性激素的合成 B．根尖成熟区细胞有大液泡，有利于调节细胞的渗透压 C．癌细胞核膜上的核孔密度较高，有利于核基因的表达 D．神经细胞轴突末梢有大量分支，有利于接受更多神经递质 5．《诗经》中有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是菹，献之皇祖"的诗句。“剥”和“菹”是腌渍加工的意思。许慎《说文解字》解释“菹菜者，酸菜也”。下列关于酸菜制作的叙述正确的是 A．为了降低杂菌污染的风险，发酵前需要对器具进行灭菌处理 B．保证泡菜坛内的无氧环境，腌制时应将泡菜坛装满 C．泡菜坛内液体表面可能出现一层由酵母菌繁殖形成的白膜 D．腌制过程中乳酸和亚硝酸盐的含量会先增加后减少再趋于稳定 6．稀释涂布平板法是常用的微生物培养方法，下列相关叙述正确的是 A．倒好的平板应立即使用，以防止培养基的表面干燥 B．稀释涂布平板法不可用于微生物的分离，只可用于微生物的计数 C．用此法估测的数值往往偏小，应以菌落数最多的平板计数为准 D．使用过的微生物培养基应进行灭菌处理后再丢弃 7．某研究性学习小组拟培育一种名贵花卉的脱毒苗，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→生芽、生根→移栽”。相关叙述错误的是 A．取材部位一般选择植物顶端分生区附近，因其含病毒少、甚至不含病毒 B．外植体接种前需进行流水冲洗、酒精消毒、次氯酸钠处理等消毒措施 C．为充分利用培养条件，每个锥形瓶可以接种6-8个外植体 D．将组培苗移栽后，需进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗 8．研究者应用原生质体融合技术，利用光合细菌与嗜热菌选育出了耐高温的光合细菌。下列有关叙述正确的是 A．用纤维素酶和果胶酶处理可获得两种菌的原生质体 B．两种菌的细胞核的融合是完成细胞融合的标志 C．用高渗溶液处理可在培养液中有效分离原生质体和细菌 D．选育成功的细菌能在一定的高温环境中进行光合作用 9．下列关于胚胎工程的叙述中正确的是 A．在饲料中添加促性腺激素，使供体超数排卵 B．选择囊胚进行胚胎分割时，应注意将内细胞团均等分割 C．为了避免发生免疫排斥反应，需要对受体注射免疫抑制剂 D．胚胎移植前需要检查胚胎质量，并在囊胚或原肠胚阶段移植 10．下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，正确的是 A．可以用菜花、洋葱、猪血、猪肝等实验材料粗提取DNA B．在研磨液中加入等体积预冷的酒精以溶解DNA获取滤液 C．粗提得到的DNA白色丝状物可用玻棒沿一个方向搅拌卷起 D．使用二苯胺试剂能有效测定不同提取液中DNA的纯度差别 11．现代生物工程的操作常常涉及到下面的流程，下列说法错误的是 A．若图为基因工程的操作过程，①表示目的基因，②表示载体 B．若图为核移植过程，供体细胞①与去核的MⅡ中期卵母细胞②融合 C．若图为试管动物的培育过程，受精卵③经胚胎体外培养可获得新个体④ D．若图为植物体细胞杂交过程，成功的标志是杂交细胞④再生出细胞壁 12．我国科研人员在实验室中通过构建多种酶催化体系的方法，首次实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成淀粉的过程。下列有关叙述错误的是 A．可采用PCR技术从不同物种的基因组中扩增得到多酶催化体系中的目标酶基因 B．在多酶催化体系中，可能会因为酶的最适反应条件不同而使反应中断 C．该方法可在分子水平上直接改变氨基酸的序列，实现对酶特性的改造和优化 D．若该科研成果成熟后推广应用有助于摆脱耕地和自然环境限制，解决粮食危机 13．实验人员将一段外源DNA片段（包含约850个基因）与丝状支原体（一种原核生物）的DNA进行重组后，植入大肠杆菌，制造出一种“新的生命”。该生物能够