第1章 第2课时 地球的自转和公转（课件）-2022-2023学年七年级地理上学期期中期末考点大串讲（商务星球版）

课时2 地球的自转和公转 第一章 地球 课标导航 基础巩固 01 02 Contents 目录 03 难点突破 04 挑战闯关 04 总结提升 课标导航 1.地球自转 运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。 结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 2.地球公转 运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。 结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 课标导航 基础巩固 自　转 公　转 定义 地球绕 的运动 地球绕 的运动 方向 （在北极上空看呈 时针方向，在南极上空看呈 时针方向） 周期 现象 日月星辰的东升西落、 、时间的差异 的变化、昼夜 变化、 的变化、 的划分 在地球公转图中画出地球公转的方向 地轴 太阳 自西向东 逆 顺 一天 一年 昼夜更替 四季 长短 正午太阳高度 五带 基础巩固 地球的自转 知识点一 一、自转的方向和周期 1.地理现象 日月星辰的东升西落、 、 等。 昼夜交替 时间的差异 基础巩固 8 一、自转的方向和周期 2.方向和周期 转动中心： ；方向： ，从北极上空看呈 方向，从南极上空看呈 方向；周期： 。 地轴 自西向东 逆时针 顺时针 一天 基础巩固 9 二、昼夜更替 由于地球是个不透明的球体，朝向太阳的半球是白昼，背向太阳的半球是黑夜，就有了 之分；随着地球不停地 ，昼夜不断更替。 昼夜 自转 地球是个不透明的球体 太阳照射 昼夜现象 地球自转 昼夜更替 基础巩固 10 地球自转运动所产生的现象——昼夜交替 图一 图一中的a是 （晨或昏）线，图二中的b是 （晨或昏）线 a b 图二 昏 晨 随地球自转由白昼进入黑夜 随地球自转由黑夜进入白昼 基础巩固 说出图中是晨线还是昏线： 图一中A是 线；图二中B是 线，C是 线。 A B C 图一 图二 晨 晨 昏 基础巩固 一天中物体上午影子朝 ，影子较 ；正午影子朝向 ，影子较 ；下午影子朝 ，影子较 。 正午 上午 下午 一天中影子的变化（北半球中纬度地区） 该照片拍摄的时间是 （上午、中午、下午） 西北 长 正北 短 东北 长 上午 基础巩固 1.地方时 一般来说，同纬度地区位置偏东的地方，要比位置偏西的地方 看到日出，这样地球上的时间就有了早晚，不同 的地方也就出现了时间的差异。 地球每小时转过的角度是 ；经度每相差15°，时间相差 小时（或每相差1°，时间相差4分钟）。 先 经度 15° 1 三、时间的差异 基础巩固 14 2.时区（如图） (1)划分 每隔经度15°，划分一个时区，全球共划分为 个时区。0°经线所在时区为 时区，向东、向西分别叫作东时区和西时区。东十二区和西十二区合并为一个时区，它们的中央经线是 。 24 中 180° 基础巩固 2.时区（如下图） (2)区时 每个时区均采用其中央经线上的地方时，便是该时区的“ ”。相邻的两个时区，区时相差 小时。 我国统一使用的“北京时间”，实际上是北京所在的 区的区时，即 的地方时。 区时 1 东八 120°E 基础巩固 3.日界线（如图） 原则上以 经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，这条线叫作国际日期变更线，简称 。日界线不完全与180°经线吻合，而是绕开了一些半岛和岛屿，大部分在海洋上经过，显得有些曲折。向东越过日界线时，日期要 一天；反之，日期要 一天。 180° 日界线 退 进 基础巩固 地球的公转 知识点二 一、公转的方向和周期 1.地理现象 四季的变化、 、 、五带的划分等。 2.方向和周期 绕转中心： ；方向： ；周期：