内容正文:
#2.5.1 椭圆的标准方程
学业标准
1.掌握椭圆的定义,会用椭圆的定义解决实际问题.(重点)
2.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程.(重点、难点)
3.理解椭圆标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.(难点)
[教材梳理]
导学1
椭圆的定义
圆是怎样定义的?
[提示] 平面内到一个定点的距离等于定长的点的轨迹叫圆.
◎结论形成
1.椭圆的定义:如果F1,F2是平面内的两个定点,a是个常数,且2a>|F1F2|,则平面内满足|PF1|+|PF2|=2a的动点P的轨迹称为椭圆,其中两个定点F1,F2称为椭圆的焦点,两个焦点之间的距离|F1F2|称为焦距.
2.2a与|F1F2|的大小关系确定的点的轨迹
条件
结论
2a>|F1F2|
动点的轨迹是椭圆
2a=|F1F2|
动点的轨迹是线段F1F2
2a<|F1F2|
动点不存在,因此轨迹不存在
导学2
椭圆的标准方程
已知平面内两个点F1(-4,0),F2(4,0),动点P满足|PF1|+|PF2|=10,则动点P的轨迹方程是
[提示] +=1.
◎结论形成
1.椭圆标准方程的两种形式
焦点位置
标准方程
焦点
焦距
焦点在x轴上
+=1(a>b>0)
F1(-c,0),F2(c,0)
2c
焦点在y轴上
+=1(a>b>0)
F1(0,-c),F2(0,c)
2c
2.椭圆的标准方程与其在坐标系中的位置的对应关系
椭圆在坐标系中
的位置
标准方程
+=1(a>b>0)
+=1(a>b>0)
焦点坐标
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的关系
b2=a2-c2
[基础自测]
1.已知点M到两个定点A(-1,0)和B(1,0)的距离之和是定值2,则动点M的轨迹是( )
A.一个椭圆 B.线段AB
C.线段AB的垂直平分线 D.直线AB
解析 定值2等于|AB|,故点M只能在线段AB上.
答案 B
2.以下方程表示椭圆的是( )
A.+=1 B.2x2-3y2=2
C.-2x2-3y2=-1 D.+=0
解析 A中方程为圆的方程,B,D中方程不是椭圆方程.
答案 C
3.(多选题)以坐标轴为对称轴,两焦点的距离是2,且过点(0,2)的椭圆的标准方程是( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析 若椭圆的焦点在x轴上,则c=1,b=2,得a2=5,此时椭圆方程是+=1;若焦点在y轴上,则a=2,c=1,则b2=3,此时椭圆方程是+=1.
答案 AB
4.(2021·未央区校级期中)已知椭圆4x2+ky2=4的一个焦点坐标是(0,1),则实数k的值是 .
解析 椭圆方程可化为x2+=1,
由题意知,解得k=2.
答案 2
题型一 求椭圆的标准方程 一题多解
求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)经过两点(2,-),;
(2)过点(,-),且与椭圆+=1有相同的焦点.
[解析] (1)解法一 若焦点在x轴上,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
由已知条件得解得所以所求椭圆的标准方程为+=1.
若焦点在y轴上,
设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).由已知条件得解得
即a2=4,b2=8,则a2<b2,与题设中a>b>0矛盾,舍去.
综上,所求椭圆的标准方程为+=1.
解法二 设椭圆的一般方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,
A≠B).将两点(2,-),代入,得解得
所以所求椭圆的标准方程为+=1.
(2)因为所求椭圆与椭圆+=1的焦点相同,
所以其焦点在y轴上,且c2=25-9=16.
设它的标准方程为+=1(a>b>0).
因为c2=16,且c2=a2-b2,故a2-b2=16. ①
又点(,-)在椭圆上,所以+=1,即+=1. ②
由①②得b2=4,a2=20,
所以所求椭圆的标准方程为+=1.
[规律方法]
确定椭圆方程的“定位”与“定量”
[提醒] 若椭圆的焦点位置不确定,需要分焦点在x轴上和在y轴上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1.(A>0,B>0,A≠B)
[触类旁通]
1.(一题多解)求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)焦点分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,3);
(2)经过两点(2,-),.
解析 (1)解法一 因为椭圆的焦点在y轴上,所以可设它的标准方程为+=1(a>b>0).
由椭圆的定义知2a=+
=12,
所以a=6.又c=2,
所以b==4.
所以椭圆的标准方程为+=1.
解法二 因为椭圆的焦点在y轴上,
所以可设其标准方程为+=1(a>b>0)
由题意得 解得
所以椭圆的标准方程为+=1.
(2)解