内容正文:
设计的一般过程
一、选择题
通用技术课堂上,万老师布置了“设计一款中学生使用的台灯”的学习任务,要求同学们课内制定设计方案。完成下面两题。
1.学生在设计台灯的过程中,需要对台灯的各个部分进行设计分析,下列分析不合理的是
A.台灯的主要功能是照明,需选择质量好的灯泡
B.台灯灯罩部分主要起美观作用
C.电源开关方式的选择要注意是否符合中学生的需要
D.在设计时要考虑各部分使用何种材料
2.柴雨同学正在绘制进行如图所示的草图。现处于
A.发现问题阶段 B.收集信息阶段 C.呈现方案阶段 D.评估优化阶段
如图是小明同学设计的一种剪刀式量角器。把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,再将量角器沿右端锉一个长1厘米的缺口(如图)。量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。根据题意,完成下面两题。
3.在构思该设计方案之前,小明同学应该做的是( )
A.制造模型 B.进行设计分析
C.确定制造工艺 D.绘制加工图
4.在对量角器进行设计分析时,下列不需要考虑的是( )
A.量角器的生产过程 B.量角器的大小
C.量角器的材料 D.量角器的强度
5.设计的一般过程包括:①发现与明确问题;②制作模型或原型;③制定设计方案;④明确产品的使用说明和维护;⑤测试、评估及优化。正确的顺序是
A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②
6.如图所示是雷佳设计的手机支架。在设计分析之前,下列步骤①查阅人机工程学的有关资料;②进行方案构思;③了解已有的办公椅的结构;④编写使用说明书。需要进行的有
A.①②③ B.①③ C.①② D.②③④
7.如图所示的小区垃圾桶的缺点是桶盖打开不方便不卫生。从设计的一般过程分析,如果要解决上述问题,首先要做的是( )
A.绘制垃圾桶的草图
B.收集有关垃圾桶的信息
C.提出重新设计一个垃圾桶,并明确其设计要求
D.编写产品说明书,并提出解决桶盖打开不方便不卫生的设想
8.如图所示是自行车儿童安全座椅,有关设计过程的描述,不恰当的是( )
A.在制定设计方案阶段要充分收集不同儿童的形体特点及尺寸
B.收集信息时可以借鉴汽车安全宝宝椅的设计特点
C.测试阶段可以让不同年龄段儿童使用并及时记录形变情况
D.产品说明