内容正文:
统编版二年级上册道德与法治
优质课互动课堂公开课课件
建议:
1.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。
2.课堂语言亲切和善,学生回答语言丰富(有的老师喜欢事先让学生知道答案,显得过假。)
3.有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
建议2课时
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8 装扮我们的教室
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本课主要内容
他们的教室好在哪里
我们一起来设计
大家一起来动手
我们的教室更漂亮了
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第一课时
建议2课时
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视频:看看人家的教室
1.他们的教室好在哪里
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你喜欢这个教室的设计吗?
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1.他们的教室好在哪里
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图中的教室你们喜欢吗?
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1.他们的教室好在哪里
黑板报
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1.他们的教室好在哪里
卫生角
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1.他们的教室好在哪里
图书角
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1.他们的教室好在哪里
桌面
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班级公约
布告栏
1.他们的教室好在哪里
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分组说一说:
你喜欢的教室特色所在?
你为什么喜欢它?
2.我们一起来设计
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2.我们一起来设计
教室是我们的家,我们要让它能满足同学们的需要,让所有的空间变得更美丽、使用更合理。小组讨论:怎样设计我们的教室?
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想不想把我们的教室打扮得更漂亮?让我们一起来设计吧!
现在,你们再仔细看看我们的教室,觉得怎么样?
要想把我们的教室打扮得又漂亮又整洁,你有什么好点子?
2.我们一起来设计
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2.我们一起来设计
我们班可以设计个图书角,把大家喜欢的图书带来放在一起……
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还可以设计个植物角……
2.我们一起来设计
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我们可以有个班级荣誉墙,记录大家的荣誉,促进大家进步……
2.我们一起来设计
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应该有个卫生角,在旁边还可以设计一个下雨天放雨伞的地方……
2.我们一起来设计
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通过这节课的学习,你知道了什么?快和大家分享吧!
2.我们一起来设计
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今天的你们很棒哦!明天继续加油!!
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第