内容正文:
2.8有理数的除法(第一课时)
教学目标
1、 理解有理数除法的法则。
2、 会进行有理数的除法运算。
重难点
重点:会进行有理数除法运算。
难点:熟练的运用有理数的除法法则。
教学过程
1、 复习导入
32×4= (-3)×12= (-21)×(-5)= 325×0=
48÷8= 36÷ 4=
2、 新授
(1) 探究:有理数的除法法则
思考:(-12)÷(-3)=?
小学时我们就已经知道了:除法是乘法的逆运算。因此,
由(-3)×4=-12,得(-12)÷(-3)= 4 。
用同样的方式计算下列各式
(-18)÷6= 5÷ = (-27)÷(-9)= 0÷(-2)=
观察上面的算式及计算结果,你发现了什么?
小结:1、两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
2、0除以任何非0的数都得0。
注意:0不能作除数。
(2) 、例题讲解
例1:(-15)÷(-3)
解:原式=+(15÷3)
=5
例2:12÷
解:原式=-(12÷ )
=-48
例3:(-0.75)÷0.25
解:原式=-(0.75÷0.25)
=-3
例4:(-12)÷ ÷(-100)
解:原式=(12÷ )÷(-100)
=144÷(-100)
=-1.44
3、 巩固练习
1×(-2)÷(-3)
(-1)÷2×0
4、 课堂小结
本堂课我们学会了有理数的除法计算
1、两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
2、0除以任何非0的数都得0.
注意:0不能作除数
5、 课后作业