山东省沂源县历山中学鲁教版(五四学制)六年级下册第13课 灿烂的宋元文化(一) 课件(共37张PPT)

2014-06-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.11 MB
发布时间 2014-06-13
更新时间 2014-06-12
作者 手背手心
品牌系列 -
审核时间 2014-06-13
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来源 学科网

内容正文:

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 背景 ① ② 意义 * ①②③④ 1272年 * 措施 ① ② ③ ④ 目的 ⑤ ⑤ * ⑤④目的 措施 ① ② ③ ④ 目的 ⑤ ⑤ * ⑤④目的 意义 意义 * 表现 ① ② ③ ④ 意义 * ③④⑤ 二 指 南 针 的 发 明 和 使 用 三 火 药 的 发 明 和 使 用 一 活 字 印 刷 术 的 发 明 找出印刷术、指南针、火药发明的时间和它们向外传播的时间,路线; 能够默写世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品的名字和活字印刷术发明者的名字;领先世界的年代; 能够分析并表述我国古代四大发明对世界文明发展的贡献。 学习目标 你知道吗? 中国的四大发明指的是什么? 造纸术、印刷术、指南针、火药 1、指出右图作品出现时期 名称 地位? 【唐】《金刚经》 世界现存最早的标有确切日期的雕版印刷品 2、材料一:在雕版印刷术发明出来以后,当时的一个刻工一天只能刻四五十个字,请你算一下,要刻完我们这本历史课本(14万多字),按每天刻50字算需要几年?你认为雕版印刷有哪些缺点? 3、指出右图人物是谁?生活的时期和贡献? 4、和雕版印刷术相比,活字印刷术的创新“新”在哪里? 探究一——印刷术 将近八年 * 1.毕昇发明活字印刷 活字印刷中的四道工序:刻制单字、排版、印刷、拆版 北宋泥活字版 对比活字印刷与雕版印刷, 体会毕升的创新“新”在哪里? 两个“变”: 变死字为活字 , 变死版为活版 2. 活字印刷术的作用? 3. 活字材料的改进 北宋毕昇发明活字印刷 11世纪中期:陶活字 元朝时发明了木活字 明清时出现了铜铅铸的金属活字 4.套色印刷和转轮排字 印刷敷彩佛像(辽,应县木塔发现) 转轮排字架 近现代印刷术的发展 铅字印刷机 彩色打印机 立体打印机作品 不干胶打印机 半自动油墨印刷机 作用 * 材料二:舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》 材料三:舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣! ——南宋赵汝适《诸藩志》 材料四: (1)指出材料一中仪器的名称、功能和发明时间? (1)战国时期的司南,宋朝的罗盘针;指示方向的仪器 (2)材料

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