精品解析：河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

南阳一中2022年秋期高二第一次月考 历史试题 一、单选题（共40题，每题1.5分，合计60分） 1. 商王太甲被辅佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子职权，这在当时不但没受到谴责，反而获得普遍赞扬：但是到了西周，周公旦辅佐成王代理政事却遭到许多非议和指责。这种变化反映出（ ） A. 原始民主传统犹在 B. 宗法制度遭到了破坏 C. 王权观念逐渐强化 D. 家国一体观念获认可 2. 西周、春秋时期的青铜铭文、《尚书》等文本，语言艰深晦涩；战国时期的诸子文献、《战国策》等文本，语言通畅平达。这一变化反映了 A. 小农经济的确立 B. 宗法观念的弱化 C. 专制集权的形成 D. 贵族政治的衰落 3. 从中国封建社会政治发展史来看，政治与行政权力趋向集中有三条清晰的轨迹与特征，见下表（ ） 强势君主统治下的中央集权 “主独制于天下而无所制也”。如秦始皇、汉武帝和明太祖等强势君主统治，加强 君主个人专权 弱势君主统治下的中央集权 以丞相或摄政之类的重臣为代表的中枢行政系统地位上升。如三国时期的诸葛孔明和清初顺治帝时期的多尔衮等人从行政上强化了中央政府的控制能力 开明君主统治下的中央集权 群臣谏议，“政通人和”。如唐太宗的“贞观之治”、宋神宗时的王安石变法等，君主集权与行政中枢权力集中较为和谐同步运行 据此可知，中国古代中央集权制度 A. 呈现出君主专制强化与弱化相交织的趋向 B. 中央机构行政权大小不以君权强弱为转移 C. 体现古代政治制度的本质特征与政治取向 D. 能全面体现统治集团群体共治合理性 4. 秦汉时期官和爵分离，爵表等级地位（政治的和社会的），官表政府职事，有官未必有爵，有爵未必有官，官职的重要性远大于爵位。这一做法 A. 适应了皇权专制集权需要 B. 适应了加强中央集权需要 C. 是对周朝爵位制度的继承 D. 有利于打破血缘宗法关系 5. 20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代 A. 法律制度细密严苛 B. 基层治理行之有效 C. 行政制度比较系统 D. 社会控制较为严密 6. 南朝梁代史学家刘昭认为，“岂周、汉之君多孝悌之性，晋、宋之主禀豺狼之情？盖事势使之然也”。晋、宋统治者“未能革悛”，以致造成“朝行斯术，夕穷崩乱”“来事愈甚”的结果。这说明刘昭意在（ ） A. 倡导以孝治天下的重要性 B. 强调治国理政要因势变通 C. 痛斥晋宋统治者残暴无道 D. 彰显史学的资政教化功能 7. 有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省 A. 剥夺中书与门下省的权力 B. 拥有起草诏令制敕的职权 C. 阻隔皇帝与各州府的联系 D. 成为全国行政运行的枢纽 8. 明代天顺始，内阁明确实行首辅负责制，此后内阁便形成首辅与次辅、群辅的层级结构与复杂关系。如张璁为首辅时，“事取独裁”，次辅李时“不敢有所评议”，并“随孚敬（张璁）后，拱手唯诺而已”。夏言为首辅时，“当国专甚”，次辅顾鼎臣，“充位而已”。据此可知，内阁首辅制的设立（ ） A. 源于皇权政治的需要与选择 B. 提高了中央机关的办事效率 C. 表明内阁议政功能已经丧失 D. 导致中枢决策权力发生变化 9. 汉代《百官志》记官而不及机构，以长官、佐贰、属官代表各自府署，被称为“以官存司”；而唐代《百官志》则是“以司存官”，即在各机构名下记其长官、佐贰及所属官吏，并将之概视为机构成员。这从本质上反映出 A. 强化集权秩序的趋势 B. 权力分配趋向于合理 C. 强干弱枝的指导思想 D. 政府行政效率的降低 10. 如表是美国历史学家麦希维克统计的中国两晋时期重要人物出身比例情况。据此推知，麦希维克认为这一时期 麦希维克统计两晋重要人物出身比例简表 大中正 一品高官 最高军职 爵位继承 皇后 东汉 26% 27% 27% - 53.33% 三国 11% 14% 10% 11% 13.33% 两晋 63% 59% 63% 39% 33.33% （注：两晋时期的百分比表示出自大族的比例，而三国和东汉的百分比表示两晋重要人物出自三国或东汉大族的比例。） A. 官员流动机制削弱 B. 政治权力具有不稳定性 C. 政权交替非常频繁 D. 中央集权得到不断加强 11. 读如表，对此解读正确的是 时期 地方行政体制 时期 地方行政体制 秦汉 郡、县二级制，后在郡之上设州 宋朝 路、州、县三级制 唐朝 道、州、县三级制 元朝