内容正文:
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曹冲称象
课内普查卷
一、会认和会写
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1.在下面的实物图上圈出本课所学的字,并和对应的拼音连线。
、安徽毫州曾操公园
、西藏拉萨那根拉山口
、福建武夷山止止庵
课文
甲教育
云达
丽根
柱
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gen
cao
zhi
2.重点字词练习。
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(1)在加,点字的正确读音下面画“√”。
时间如同一架天平,它能称量(chen liang cheng
liang)奋斗者成果的重量(zhong liang chong liang)。
(2)选字填空。
做
作
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爸爸完成一天的工
后回到家中,妈妈正好
端着
好的饭菜,从厨房走出来;刚刚完
业的女儿也从房间跑出来,扑进了爸爸怀里。司
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0
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二年蚊·上·整冲称象
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二、会用
3.下列句子中的画线部分可以用本课所学的哪个字或词语替
换?填一填。
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(1)曹操听了不断地摇头。
(2)今天我和同学们一起去敬老院给爷爷奶奶们表演节目。
甲牧育相
4
(3)他这么做究竟是对还是错呢?
4.选择恰当的量词填入括号中。
条
棵杆堵头艘
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)大象一(
)秤
)树
)船
)线
)墙
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5.根据课文中曹冲的称象办法,下列图片的正确排序为
。(填序号)》
科技有
支有
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④
宏达一甲教育技有限公奇
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司
2
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曹冲称象
课后练习卷
一、生字复习
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1.请你给本课的会认字连接拼音,并在田字格内写出本课的会
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cao
zhòng gen yi yuan lun zhi xian licàng kan
北京宏达一甲教育科技有调
甲教育科技
曹
员根
议论重砍线止京量
cheng
zhù
di gan
cheng
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Zuò
sui
zhan chuan
ran
二、边读边理解
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2.阅读下面的文段,完成练习。
文彦(yàn)博(b6)自小聪明过人。
一次,他和几个小朋友
去草地上踢球,一
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不小心,球掉进一棵大树的树洞里了。有的小朋友尝试(s)
伸手进树洞取球,可是树洞太深,怎么也摸(o)不着球。
该怎么办呢?
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3
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二年纹·上·整冲称象
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小朋友们你一言我一语的,都想不出办法来。这
时,文彦博站了
,说:“我有个办法。”
他
叫小朋友们帮忙提来几桶(tǒng)水,
和大家一起把水一桶一桶往树洞里灌(9uàn),不一会儿水就
把树洞灌满了。皮球
浮上来了!
(1)从下面选择合适的字词填入文段中的横线处。
4
果然先再出来一同
到底
(2)文段一共个自然段,加,点字“他”指的是
甲教育科技
(3)文段中下列事件的正确排序是
填序号)
①把水往树洞里灌
②文彦博和几个小朋友踢皮球
云达一甲教育科技有
③提来几桶水
④球浮上来
⑤球掉进树洞
(4)你认为文彦博是一个什么样的人?
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(5)观察图片,图片中的主人公与文彦博一样,也是机智勇
敢的少年,请根据提示完成练习。
故事情境:
故事梗概:司马光用大石砸破
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水缸,从而救出了掉在水缸里
的同伴。
人物品质:
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二年蚊·上·整冲称象三、多音字。(参考答案)④曹冲称象
chang (场院)┌ liao (了结)课内普查卷
场、
chang (广场)le(好了)一、会认和会写
四、形近字、易混字。(参考答案)1.,
(棉(木棉)(雀(麻雀)
锦(锦鸡)鹊(喜鹊)课文
gen cao zhi
(处(相处)银(银杏)
2.(1) chenglang zhonglang
(2)作做做作
外(外出)很(很好)
二、会用
(旗(队旗)(季(季节)
3.(1)直
(2)一同
棋(象棋)李(李子)(3)到底
(柏(柏树)戴(戴帽子)__4.头杆棵艘条一堵
5.③①②④
怕(害怕)带(带头)
课后练习卷
(群(群体)(杨(杨树)
一、生字复习
裙(裙子)汤(汤水)1. caozhonggenyiyuanlunzhixian iangkan
(装(绿装)铜(铜号)
袋(脑袋)桐(梧桐)
曹员根议论重砍线止量
称柱底杆秤做岁站船然
(辛(辛苦)(从(从来)
二、边读边理解
亲(亲人)丛(丛林)2.(1)一同到底
出来先_再果然
五、背诵与默写。_(2)3文彦博
(3