内容正文:
⑩日月潭
课内普查卷
一、会认和会写
1.在下面的实物图上圈出本课所学的字,并和对应的拼音连线。
湖北武汉东湖绿道___中央财经大学广东广州大角湾课文
wan yang
2.重点字词练习。
(1)结合语境,用“√”标出下列句子中使用正确的字。
①女工把(沙纱砂)线(绕浇烧)成了一个球。
②周围的景物一片朦胧,就像童话里的仙(镜境)。
(2)字义辨析。将两个读音相同的字与它们的正确含义连线,
并选字填空。
盛。优美的,也指优美的风景或古迹
兴旺;繁茂(与“衰”相对)
85°
二年级·上,日月津
宏达一·
北京宏达一甲教育科拉一
北京宏达一
①北京是一座古城,有许多名
古迹。
甲教育科技有限公司
②她的新裙子上印有一朵
开的鲜花。
甲教育科技有限公司
③承德避暑山庄是我国北方的一个避暑
地
10
有限公司
④春雨过后,碧绿的麦苗长得更加旺
(3)根据课文内容,将下列短语补充完整。
北京宏达一甲教育科技
环绕
山清
灯光
古迹
树木
细雨
(4)根据词义选择合适的词语填空。
云达一甲教育
茂密
斗技有限公
茂盛
着重指草木长得繁密
着重指植物长得多而
而茁壮,多用于形容
茁壮,多用于形容庄
森林、草木、枝叶等。
稼、果树、野草等。
①今年春天雨水调和,庄稼长得很
宏达一甲教育科技有
②夏天,葡萄树上
的枝叶向四面展开,把
整个葡萄架遮得严严实实的,就像搭起了一个绿色的
凉棚。
北京宏达一甲教育科技
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北京宏达一甲教育科技有限公司
二年级·上·日月潭
宏达一·
北京宏达一甲教育科拉一
北京宏达一·
10
日月潭
课后练习卷
一、生字复习
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1.请你给本课的会认字连接拼音,并在田字格内写出本课的会
写字。
宏达一甲教育
mao hu tan sheng rao dao wei tong sha yin jing ke
北京宏达一甲教育科技有
10
甲教育科技
潭湖
绕茂盛
围岛纱童境引客
wan
ming sheng
ji
宏达一甲教育科技有限公司
yang
zhan xian
二、边读边理解
一甲教育科技有限公司
2.学习课文的语言表达,积累语言。阅读课文选段,完成练习。
日月潭很深,湖水碧绿。
,把湖水分成两半,
叫
宏达一甲教育
日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
隐隐约约地倒映在湖水中。
北京宏
83
北京宏达一甲教育科技有限公司
二年级·上·日月潭
宏达一
北京宏达一甲教育科拉
北京宏达一·
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都
清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,
公司
周围的景物一片朦胧,就像
0
童话中的仙境。
(1)根据记忆将课文选段补充完整。
(2)根据课文选段,说说日潭和月潭命名的原因。
日潭:
限公司
10
月潭:
甲教育科技
(3)写出课文选段中描写灯光和细雨的词语,并照样子,再
写两个结构相同的词语。
云达一甲教育科技有
描写灯光和细雨的词语:
结构相同的词语:
科技有限公向
(4)“潭”是指水比较深的湖,还记得古诗《赠汪伦》中,带
“潭”字的那句诗吗?请写下来。
北京宏达一甲教育
(5)课文选段中的后两段话描写了
晴天和
时日月潭的美景。你最喜
宏达一甲教育科技有
欢什么时候的日月潭?原因是什么?请写一写。
有限公
北凉宏
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北京宏达一甲教
二年级·上·日月漳宏达一
北京宏达一甲教育科拉
北京宏达一·
黄山奇石
⑩日月潭
课内普查卷
课内普查卷
一、
会认和会写
一、
会认和会写
改育科技有限公司
不
③镇
@发五
中②月
甲教
xi
wen
jing
2.(1)答案示例:山区地区巨大巨人
wan
yang
课文
(2)7
(3)答案示例:出名
知名有名教育科核
2.(1)①纱绕
②增
2
盛
优美的,也指优美的
二、会用
风景或古迹
5
3.D A C
宏达一甲教育科技
4.答案示例:有的像灯笼,有的像蝴蝶,有
胜
兴旺;繁茂(与“衰”
的像绣球,千姿百态
相对)》
课后练习卷
①胜②盛
③胜④盛
一、生字复习
(3)群山环绕
山清水秀
点点灯光
sheng
名胜古迹
树木茂盛
蒙蒙细雨
1.ming
jing
wen
qu
云达一甲数
(4)①茂盛
②茂密
技有限公
课后练习卷
闻
名
景
省
一、生字复习
g xian xi0yuhùdu zhuang
xing
1.mao hu tan sheng
r ao dao wei
潭湖绕茂
盛
围
秀
其
仙
都
形
状
tong
sha yin jing
kè
南部些巨位向每升闪狗
二、边读边理解
纱
境
2.(1)B
湾名胜迹央丽展现
达一甲数(2)抱、蹲、望、站、伸、指
(3)答案示例:远远望去,那巨石真像一
二、边读边理解
位老僧背着竹篓在山上采药,竹篓口
2.(1)湖