第2部分 第5章 第1讲 人口增长模式与人口合理容量 -2023高考地理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word(老教材,湘教版)

2022-10-25
| 32页
| 145人阅读
| 2人下载
教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 人口
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2022-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高考一轮复习
审核时间 2022-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35302355.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 人口与环境 第1讲 人口增长模式与人口合理容量 课标要求 考情统计 知识及素养备考 运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量 2021·浙江1月选考,15~16(人口问题及影响) 1.近3年高考试题中,人口分布特点、人口数量的变化、人口问题及其影响、环境承载力等知识考查较多,多以选择题形式呈现。 2.近3年高考试题多运用示意图、地理统计图表、特殊人口问题的文字材料,考查学生的综合思维;结合人口普查资料、人口统计图,考查人口问题及对策,树立人地协 调观。 2020·全国Ⅲ卷,4~6(人口的时间变化及其影响) 2019·全国Ⅰ卷,4~5(人口结构的组成及影响) 2019·北京卷,40(2)(人口老龄化的影响) 一、人口增长 1.世界人口增长 在历史上的人口增长图中,表现为一条“J”形曲线。 2.人口自然增长率 (1)概念:一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 (2)影响因素:生产力的发展水平是影响人口增长的决定性因素。 二、人口增长模式 增长 模式 “高—高—低”模式 “高—低— 高”模式 “低—低— 低”模式 原始模式 传统模式 基本 特点 高出生率、高死亡率、极低的自然增长率 高出生率、高死亡率、较低的自然增长率 高出生率、低死亡率、高自然增长率 低出生率、低死亡率、低自然增长率 成因 分析 以采集、狩猎经济为主,生产力水平极为 低下 形成以手工劳动为基础的自然经济 生产力水平提高,医疗卫生事业发展和粮食增产等 现代科学知识普及,医疗卫生技术进步,生活水平和文化水平提升,生育观念和行为变化 三、人口合理容量 1. 2.环境的限制性——资源问题 产生的原因 (1)世界人口急剧增长,社会经济发展对资源的需求与日俱增; (2)人类生活水平提高、各种资源的人均消耗量显著增加; (3)自然资源的有限性 资 源 问 题 的 表 现 土地资源 (1)人均土地拥有量大幅度下降,土地承受的压力越来越大; (2)用于农业生产的土地面积显著减少 矿产资源 正在迅速减少,甚至趋于枯竭 水资源 需求量增大,不合理利用及水体污染,导致短缺 森林资源 大面积毁坏导致水土流失加剧,土壤肥力下降,耕地沙化加快,大气污染加重,气候反常 限制性要求 人类与自然资源之间,建立良性循环关系,实现自然资源的持续利用 3.人口容量、人口合理容量和环境承载力 1.如图为某国人口自然增长率变化曲线图,该国人口(不考虑人口机械增长)达到顶峰的时间为④,从而可以得出人口自然增长率(a)与人口总数(不考虑人口机械增长)有什么样的规律? 提示:若a>0,人口持续增长(a增加,增长加快;a减少,增长减缓);a<0, 则开始下降;若a=0,人口保持稳定。 2.人口自然增长率的影响因素有哪些? 提示:(1)自然因素:生物学规律的制约,育龄妇女的比重;自然环境和自然灾害通过死亡率来影响。(2)经济基础:经济发达程度,工业化程度较低的地区,出生率高;文化教育水平,女性人口受教育水平越高,出生率越低;医疗卫生条件。 (3)上层建筑:婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯。 3.在下列图中填出某一指标下的环境承载力、环境人口容量和人口合理容量。 提示: 4.现代型人口模式的人口死亡率都是较低的吗? 提示:现代型中的人口死亡率并不都是较低的。在进入现代型的一些国家或地区,由于老年人口比重大,一般死亡率较高。 1.人口结构 (1)人口年龄结构 ①人口年龄结构是指各年龄组人口在总人口中所占的比重。 ②人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口比例超过10%或65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%,即意味着进入老龄化社会。 (2)人口性别结构 人口性别结构是指在一定时期内(通常为一年内),一个国家或地区的人口构成中,新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用“性别比”来衡量,即用100位女性对应的男性数来衡量,我国第七次人口普查总人口性别比为105.07∶100,通常情况下男女比例为105∶100。 (3)人口文化素质结构 人口文化素质结构体现了人口的受教育水平,如果人口文化素质总体水平过低,将不利于高新技术产业的发展,因此国家要加大教育投入,加大劳动力的职业技能培训。 2.区分三个公式 区域人口增长=机械增长+自然增长。 区域自然增长:年净增人口数量=人口基数×自然增长率。 区域机械增长:年净增人口数量=人口基数×机械增长率。 3.理解人口模式注意的两个问题 (1)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的,至出生率下降到一定水平结束。 (2)现代型中的人口死亡率并不都是较低的,在进入现代型的一些国家或地区,由

资源预览图

第2部分 第5章 第1讲 人口增长模式与人口合理容量 -2023高考地理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word(老教材,湘教版)
1
第2部分 第5章 第1讲 人口增长模式与人口合理容量 -2023高考地理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word(老教材,湘教版)
2
第2部分 第5章 第1讲 人口增长模式与人口合理容量 -2023高考地理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word(老教材,湘教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。