(课时作业)第1单元第1讲 中华文明的起源与早期国家和诸侯纷争与变法运动-2023版新高考历史【红对勾】大一轮复习讲与练全新方案

第一单元　从中华文明起源到秦汉统一 多民族封建国家的建立与巩固 中华文明的起源与早期国家和诸侯纷争与变法运动 一、选择题 1.2021年,在四川三星堆遗址中发现了“鸮”形 纹饰青铜尊,“鸮”是中国对猫头鹰类鸟的总 称,在相隔1 300多千米的殷墟也曾出土过 “妇好鸮尊”。此外,三星堆玉璋的外形和河 南二里头玉璋极其类似,考古学家断定是从 夏朝流传而来。以上考古发现再次实证了 ( ) A.中国古人崇拜猫头鹰一类的鸟 B.三星堆青铜器和玉器均为礼器 C.古蜀文明具有鲜明的地方色彩 D.中华文明呈现多元一体的特点 2.夏朝的领土范围大致东起豫东平原,西至华 山,北起济水,南达淮河;商朝的疆土东至海 滨,西达今陕西,北至今河北,南至今湖北,比 夏大了许多;西周的疆域西起今甘肃东部,东 达海滨,北起今辽宁,南至长江,是三代最大 的。材料可以用来说明 ( ) A.中华文明起源于黄河流域 B.民族认同的重要性 C.西周王朝完成了国家统一 D.华夏族形成的过程 3.在殷墟第三次发掘时,一个坑内就集中出土 了1 000多把石刀;第七次发掘时,一个坑内 又集中出土了440多件石镰和78件蚌器。这 些考古文物的出土可反映出 ( ) A.农业生产的精耕细作 B.井田制下的生产方式 C.当时生产力水平很低 D.粮食作物的产量较大 4.商代官职如史、祝、卜、巫的职责几乎都与祭 祀相关,都是祭神知天意,传达上帝、神对人 间的指示,史、祝、卜、巫本身就是王室的重要 成员,他们甚至还可能获得王位;在整个周 代,史、祝、卜、巫等神职人员的工作由直接 “祭天”“问天”变成了对天子的祭祀活动的诠 释。这一变化 ( ) A.反映了神权政治的淡化 B.适应了诸侯争霸的需要 C.促进了专制王权的形成 D.实现了权力的高度集中 5.西周时期,历代天子几乎都认为周室“疆土” 是在文王、武王时期由天赐予的。据《卫通》 记载,西周贵族在进行土地交换时,必须有王 室执政大臣到场监督才可完成。据此可知, 西周时期 ( ) A.贵族财产交由政府管理 B.臣民所属土地规模较大 C.王室允许土地自由买卖 D.天子享有土地支配权力 6.春秋时期,四夷与华夏族在服饰、语言、经济 生活、风俗习惯上有明显不同。战国时期,华 夏族吸收了四周各民族的新鲜血液,成为更 加稳定和分布更广泛的族群,最终到秦以后 形成了统一而有持久生命力的民族。这表明 ( ) A.诸侯争霸导致礼乐崩坏 B.民族共同体雏形形成 C.宗法制度遭到严重破坏 D.国家管理新模式确立 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 361 7.春秋战国时期,各诸侯国离开土地的“游民” 逐渐增多,独立的工商业者游走各地,游士凭 借智慧谋略活跃于各国的社会舞台,游侠靠 勇武为人排忧解难。这类现象出现的主要原 因是 ( ) A.社会经济出现了大变革 B.诸侯争霸破坏农业生产 C.思想多元格局开始形成 D.新的生产方式得到普及 8.西周通过逐级分封,编织起由中央向四方扩 散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的 状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化 联系。这说明西周通过实行分封制 ( ) A.形成“天下共主”格局 B.形成“家天下”的政治局面 C.对地方直接行使管理权 D.实现了王权的至高无上 9.《论语》里孔子弟子子贡讲了一段话。他说: “文、武之道,未坠于地,在人。贤者识其大 者,不贤者识其小者。莫不有文、武之道焉。 夫子焉不学? 而亦何常师之有?”下面哪种说 法与子贡所讲的含义相一致 ( ) A.良知之在人心,不但圣贤,虽常人亦无不 如此 B.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于 读书 C.正其义不谋其利,明其道不计其功 D.耳限于所闻,则夺其天聪;目限于所见,则 夺其天明 10.战国时期,法家学派把社会的一切秩序、价 值、关系,人们的一切行为、思想、观念乃至 情感本身,都归结为冷酷的个人利害,并将 这种利害关系当成衡量、考察一切的尺度标 准。这折射出当时 ( ) A.人文精神的缺失 B.传统秩序的瓦解 C.法家思想的落后 D.君主专制的确立 二、非选择题 11.阅读材料,完成下列要求。 材料 作为先秦儒家最后一位大师,荀 子力图扭转儒家