10 第五单元 基础过关卷-2022秋六年级上册语文【王朝霞系列】培优100分单元AB卷(部编版)

2022-11-05
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 第五单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.86 MB
发布时间 2022-11-05
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步培优100分单元AB卷
审核时间 2022-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35297704.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文六年级上册R 第五单元 基础过关卷 2.从下面的短语中任选一个,围绕中心意思写几句话。 -0 威长晓上光满天 丰收的喜悦 生机勒勒的校园 热情的班长 满分:100分 得分: 等级: 人基础训练营 四、根据所学知识完成练习。(13分) 1.《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”,从 ,山 一、读句子,看拼音,写字词。(7分) 河大地、铁轨、柏油路等事物的“长”,以及 三个方面,表现了 1.弟弟喜欢去小公园玩儿,那里有柔软的cǎo ping( ),有大象滑梯,还有他最爱 夏日的生机与活力。(2分) 的bèng()床。 2.(新题型)《盼》一文围绕“盼”字,以“ ”为线索,通过不同的事例,把“我”的心理 2.水xiù()舞演员一出场,观众们的xuan nào( )声、jiàorǎng( )声就 写得生动有趣。请你根据课文内容,将下面示意图补充完整。(5分) 立刻消失了,大家都被演员们曼妙的舞姿吸引了。 条 盼 3.pù()布从断崖飞流直下,落入一汪碧潭中。潭边的石fèng( )里布满了绿绿 多 的tai xian( ),为碧潭zeng tian( )了一抹生机 二、选择题。(9分) 有新雨衣, 下起了雨 没法出门, 盼来雨天, 盼 盼 盼 1.下面词语书写有误的一项是()(3分) A.瓦蓝斗蓬逗引遮盖 B.尽量 嘴唇 酱油 蒜苗 3.如果围绕“尽责的大黄狗”这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是( C.甘蔗讲座衣柜谚语 D.车棚甩手 缩减疯狂 如果围绕“淘气的大黄狗”这一题目来写作文,下面适合作为作文材料的是( )。 2.下面加点的四字词语使用不恰当的一项是()(3分) (多选)(6分) A.别看他平时不声不响,每次开会他的发言总是一针见血。 ①大黄狗最爱玩皮球,只要碰到皮球,或抱在怀里,或踩在上面,或踢着前进,一刻都 B.对于不合理的要求,我们应该理直气壮地拒绝。 停不下来。 C.做任何事情都要小心翼翼,不能三心二意。 ②看到陌生人从门口经过,大黄狗必然扯着嗓子狂吠一番。 染 D.每到周末,这个景区都会迎来八方游客,各种车辆把停车场塞得满满当当。 ③每当家里人都外出时,大黄狗就会自觉卧在大门口,当起护院卫士。 孙 3.读下面语段,不能体现语段中心意思的句子是()(3分) ④大黄狗最爱捉弄小黄鸭,常常用爪子碰小黄鸭的头,故意装作凶猛的样子吓唬它。 忧患意识是中华民族自古以来重要的精神特质。①从孟子的“生于忧患,死于安 ⑤大黄狗夜里睡觉时总是把耳朵紧贴地面,一有动静就警觉地跳起来大叫。 乐”,②到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;③从朱熹的“少年易老学难 ⑥大黄狗最喜欢游泳了,一到水里就兴奋地扑腾,弄得水花四溅,让人哭笑不得。 成,一寸光阴不可轻”,④到陆游的“位卑未敢忘忧国”,都打上了这种忧患意识的烙印。 A.① B.② C.③ D.④ 公阅读空间站一 三、按要求完成句子练习。(每题3分,共6分) 五、(广州市)课内阅读。(15分) 1.我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那 夏天是万物迅速生长的季节。 明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的 (照样子,通过描写心理活动表现人物的某种心情)》 长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里, 培优100分语文37、六年级上册 培优100分语文38、六年级上册 一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,令天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见, 苦日子把“物尽其用”四个字深深地烙在我的行为里。衣服褪色了,染一染;短了,接一接; 就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月 实在太破不能穿了,也不能扔,用来扎拖布。直到现在,市面上有各种各样的新式拖布,但我仍 不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 喜欢自己扎拖布,扎好了,抖搂抖搂那整齐的旧布条,仍能体会到一种快意和成就感。妈妈的 1.画“”句子独立成段,下面对其作用分析有误的一项是()(3分) 话让我学会吃苦,学会一种积极实际的生活态度,确实让我受用一生。 A.既扣题又点明文章中心。 B.开门见山,引出下文。 (作者:敬一丹,选文有删改) C.渲染气氛,为下文赞美夏天作铺垫。 D.概括夏天的特点。 1.文中画“”句子描写了 的场景,母亲此 穷 2.根据选文内容填空。(9分)》 举的目的是 。(2分) (1)第2自然段是围绕第 句话来写的,紧扣 2.第5自然段围绕“苦日子把‘物尽其用'四个字深深地烙在我的行为里”这句话,写了作 ”这几个关键词展开描写,突出夏天动 者 三个事例。 植物生长的特点。(4分) (3分) (

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