内容正文:
新课导入:
公布虚假防疫软件违法案例
部编版道德与法八年级上册
第二单元
第五课 做守法公民
5.1法不可违
目录
1
违法无小事
2
警惕身边违法行为
3
课堂小结
4
课堂练习
CONTENTS
第一部分
违法无小事
一、尊重是交往的起点
一、违法无小事
闯红灯
打架斗殴
散布谣言
造假售假
你如何这些事件?如果你遇见这些事会怎么办?
都是违法行为,法律禁止做的坚决不做。遇到这些事件及时报警。
课堂笔记
规范作用
(1)法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
评价作用
(2)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。
哪些行为合法,哪些行为非法
强制作用
(3)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
1、法律的作用
一、违法无小事
编造散布涉疫谣言法不容
一、违法无小事
思考:根据视频内容思考什么是违法?违法的行为种类有哪些?
违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
一、违法无小事
民事违法行为
违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如:欠债不还)
民事责任:赔偿损失,赔礼道歉。法律规定惩罚性赔偿等
一、违法无小事
行政违法行为
违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。(如:扰乱社会治安的行为)
行政处分:警告、记过、记大过、罚款、拘留等
一、违法无小事
刑事违法行为
违反刑事法律规范,应当受刑罚处罚的行为。(如:故意杀人的行为)
刑罚处罚
主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
课堂笔记
2、什么是违法行为?违法行为类别?
含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
原因:缺乏规则意识,法律观念不强
类别:
①民事违法:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如:欠债不还)
②行政违法:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。(如:扰乱社会治安的行为)
③刑事违法:违反刑事法律规范,应当受刑罚处罚的行为。(如:故意杀人的行为)
一、违法无小事
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼,法院判决苏某限期归还手表。
李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李