内容正文:
课题
EEC 四年级上册 第 2 课时
Unit4 I Like Music.
学习目标
1.使学生能听、说、认、读 music, English, Chinese, science 等单词。
2.初步感知:“What’s the first class? Do you like music? So long.”等句子,学生能听懂并理解其意思。
3.培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。
学习重点
句型:What’s the first class? Do you like music? So long的理解与应用。
学习难点
用序数词表达第几。
导学过程
一.复习互查
背诵第一段对话。(和同学互相检查)
二.问题导学
根据汉语提示,写出相对应的英语单词。
音乐_______ 英语_______ 数学________
科学_________ 语文__________
三.自我测试
根据句意及首字母提示补全单词。
1. What’s the f______ class?
2. I sing very w_____.
3. H_____ a nice day.
4. S___ you tomorrow?
四.分层巩固
单项选择
( )1. What’s _______class?
A. second B. the second C. two
( )2. Do you like music?
A. Yes, I do. B. No, I can’t. C. Yes, I can.
( )3. I sing very _______.
A. good B. well C. better
( )4. Is it Lin ling’s cap? -----______ ____
A. No, it isn’t
B. No, it can’t.
C. Yes, it can.
五.拓展提升
连词成句,并翻译。
1. the, what, is, third(?)
2. very, I, well, sing(.)