【期中知识大串讲】第二单元《位置》（原卷+解析）五年级数学上册精讲精练（思维导图+知识讲练+考点提优练）人教版

期中知识大串讲 人教版数学五年级上册期中章节考点复习讲义 第二单元 位置 知识点1：用数对表示物体的位置 1、行和列的认识 竖排叫 ，横排叫 ； 2、用数对表示位置 V 就是数对。 用数对表示物体的位置时，先写 后写 是一种约定。 （a，b）左列右行，中间用“，”隔开。 知识点2：在方格纸上用数对确定物体的位置 1、用数对可以表示平面上物体的位置。 2、行和列的交点，就是物体所在的位置。 一、选择题 1．（2022五上·菏泽期末）如图，平行四边形ABCD向右平移2格再向下平移2格后，顶点D的位置用数对表示是（　　)。 A．(3，4) B．(5，3) C．(4，3) D．(3，3） 2．（2021五上·安溪期中）一所幼儿园的小朋友在操场上站队，平均分成6组，最后一名同学的位置是（6，5），则这所学校一共有（　　）名小朋友。 A．11 B．30 C．36 D．25 3．（2020五上·京山期末）四边形ABCD的四个顶点用数对表示分别为A（2，4）、B（1，2）、C（4，2）、D（3，4），那么这个四边形是（　　） A．正方形 B．长方形 C．平行四边形 D．梯形 4．（2020五上·富阳期末）在一张方格图中，如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（2，8），C点用数对表示为（6，8），那么三角形ABC一定是（　　）三角形。 A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 5．（2020五上·湖里期中）美术课上东东坐在教室的第 4 列第 3 行，用数对表示是（4，3），李明的位置用数对表示是（5，4），则李明在东东的（　　） A．左后方 B．左前方 C．右后方 D．右前方 二、判断题 6．（2021五上·菏泽期中）数对（6，y）和数对（x，6）表示的位置相同。（ ） 7．（2020五上·铁西期中）数对（4，5）和数对（5，4）表示的位置相同。（　　） 8．（2020五上·铁西期中）用数对表示物体的位置时先写行后写列。（　　） 9．（2020五上·延安期中）在升国旗时，刘明站在第8列，第5行，可表示为（8，5），王军站在第6列，第9行，应表示为（6，9）。（　　） 10．两个点的位置分别是（m，n）和（a，n），这两个点在同一行。（　　） 三、填空题 11．（2021五上·仙桃期中）小红坐在第3列，第5行的位置，用数对表示是　 　。 12．（2021五上·金昌期中） “喜”字的位置是　 　；“当”字的位置是　 　； “看”字的位置是　 　；在（5，4）位置的字是　 　； 在（6， 6）位置的字是　 　；在（9，1）位置的字是　 　。 13．（2021五上·遵义月考）小文坐在第a列，第b行，则小文的位置用数对表示为（　 　，　 　）。 14．（2020五上·诸暨期末）小明坐在教室的第2列第3行，用数对（2，3）表示，小华坐在小明正后面第一个位置上，可用数对　 　表示。 四、作图题 15．（2022五上·平房期末）先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。 A’（　　） B’（　　） C’（　　） 16．（2022五上·汕头期末）按要求画一画。 （1）在方格纸上找出A（2，7）、B（1，1）、C（5，1）三个点，再顺次连接这三点组成一个三角形。（每个小方格边长是1cm） （2）在方格纸上画一个与上题中三角形面积相等的平行四边形。 17．（2021五上·营山期中）如图是某城市部分城区的平面示意图。 （1）周六，乐乐先后去了超市、图书馆、广场、公园。 请用数对表示出乐乐的活动路线：　 　→　 　→　 　→　 　。 （2）书店在学校以北100m，再往东走600m处，请在图中标出书店的位置。 18．（2021五上·南召期中）下面是某公园的示意图。星期天，小朋与同学按（6，7）→（6，4）→（3.6）→（2，2）→（10，2）→（9，5）的路线游玩了一天。 （1）请在图中用线段连出他们的游玩路线 （2）观察路线图中大门和和平广场、跑马场和竹林的位置，说说每一组中，表示它们位置的数对中，两个数有什么特点？ 19．（2021五上·安溪期中） （1）写出图中的平行四边形ABCD各顶点的位置。 A　 　 B　 　 C　 　 D　 　 （2）平行四边形ABCD先