文言文阅读06 文言文翻译十大误区-备战2023年高考语文古诗文阅读与默写考点精讲速练（全国通用）

备战2023年高考语文古诗文阅读与默写考点精讲速练（全国通用） 文言文阅读05 文言文翻译十大误区 知识储备 文言文翻译要求遵循“信、达、雅”的原则，但在考试当中，同学们往往会被一些误区所迷惑，翻译出现不精准、不规范的现象，现整理出文言文十大误区现象，帮助同学们精准规范的翻译。 误区一：混淆古今异义 考生以今义释古义，原因是不明古义，不知古今词义不同。要解决这个问题，应注意以下两点： 1．积累古今异义词。一是借助教材注释识记古义，如《烛之武退秦师》中“行李之往来，供其乏困”；二是借助成语识记古义，如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器”这个古义；三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。 2．翻译一个词应以词的古义为依据，除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖，句意与上下文是否相符等。 误区二：词类活用分析错误 要解决这个问题，考生应注意以下两点： 1．借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别，并能通过对活用特征的识记、比较，结合语境进行正确翻译。如，形容词意动用法，表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态，可译为“认为……”“以……为……”；形容词的使动用法，表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 2．翻译语句的前提是读懂文章大意，而我们检验自己翻译正误的方法，就是将译文放到文段中去检验，看翻译是否符合语境，合情合理。 误区三：误译文言虚词 要注意积累“其、之、以、而、乃、乎”等《考试大纲》规定的十八个常用虚词的多种用法，根据句意，准确翻译。 误区四：漏译省略成分 要解决这个问题，考生应注意以下两点： 1．应注意树立较强的语境意识，阅读时真正做到“词不离句，句不离篇”。在翻译一个句子时，不能偷懒，只满足于读单一的那个要求翻译的句子，还应适当“瞻前顾后”地照顾语境。 2．翻译出一个句子之后，不要急着做下一题，而要回顾一下自己翻译的句子是否通顺，看看有没有缺漏的成分，如主语、宾语等。 误区五：语言不合规范 要解决这个问题，考生应注意以下两点： 1．严格遵守“对译”的方法，将单音节词语双音化，有效避免漏译文言词，也就从根本上避免了文白夹杂。“对译”过程中，不采用方言、俚语、口语化的词语。 2．检查有无夹杂在译文中的文言实词、虚词，以及方言、俚语、口语词等。 误区六：不辨感情色彩 考生误解词语的感情色彩，原因在于受到先入为