1.4升华和凝华-2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂（北师大版）

第一章 物态及其变化 1.4 升华和凝华 2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂（北师大版） 1 本课件主要内容 ◎ 新课教学 ◎ 课堂小结 ◎ 课堂练习 2 课程导入 ◎ 课程导入 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 （吸热） 放热 （放热） ？ ？ 固态和气态之间物态 是否可以相互转化呢 ？ 气态 新课教学 观察与思考 放入衣箱中的樟脑球会变小、冰冻的衣服也能变干、 “雪人没有熔化却变小了，这些现象说明了什么？ 新课教学 小实验 装碘的玻璃密闭容器在酒精灯上加热。 观察物理现象 讨论、探究、交流： 　　把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下，同时进行相互交流，得到正确答案，并得出结论。 新课教学 小实验 　　　　冷却时：碘由（　 ）态直接变成（　）态，条件是（　）热。　　　　 加热前：碘是（　　　）态的物体 加热时：碘由（　 ）态直接变成（ 　）态，条件是（　 ）热。 固 气 吸收 放 固 气 固 新课教学 一、升华 1. 定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2. 条件:升华吸热---升华制冷。 二、凝华 1. 定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。 2. 条件:(遇冷) 凝华放热。 固态 气态 凝化 升化 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 卫生球放在箱子里，过几个月会变小或消失，又是什么现象？ 升华 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 升华 冬天冰冻 的衣服变干？ 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 雪人变小了 升华 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 雪 是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？ 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 “雾凇”是怎样形成的？ 雾淞，是由水气凝华而 成的、是凝聚在地面物 体迎风面上呈针状和粒 状的乳白色疏松的微小 冰晶或冰粒。 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 霜是在地表面的水蒸气遇到 摄氏零度以下的物体， 直接凝华为固体。 “霜”是怎样形成的？ 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 灯泡为什么会变黑？ 灯丝变细是为什么？ 先升华后凝华 新课教学 三、生活中的升华和凝华现象 干冰 即二氧化碳固体，它很容易直接变成气体，属于 现象， 升 华