内容正文:
专题03 锐角的三角比(重点)
一、单选题
1.在中,,那么锐角的正弦等于( )
A. B. C. D..
2.在中,,,,那么下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3.如果锐角的正切值为,那么下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,线段OA在第二象限,A点的坐标为(﹣4,4),OA与y轴的夹角为α,则cosα=( )
A. B. C. D.
5.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cos∠B的值为( )
A. B. C. D.
6.如果锐角A的度数是25°,那么下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,把两条宽度都是1的纸条,其中一条对折后再两条交错地叠在一起,相交成角α,则重叠部分的面积是( )
A.2sinα B.2cosα C. D.
8.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度为( )
(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)
A.30.4 B.36.4 C.39.4 D.45.4
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB上一点,过D作DF⊥AB交边BC于点E,交AC的延长线于点F,联结AE,如果tan∠EAC=,S△CEF=1,那么S△ABC的值是( )
A.3 B.6 C.9 D.12
10.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠B=60°,AD⊥CD,AC平分∠DAB,E为AB边的中点,连接DE交AC于F.若CD=1,则线段AF的长度为( )
A. B. C.1 D.
二、填空题
11.计算____.
12.在中,,,,那么______.
13.沿一斜坡向上走13米,高度上升5米,这个斜坡的坡度_______.
14.如图,已知中,点是上一点,,若,,则________.
15.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,那么:的值是______.
16.小明要测量公园里一棵古树的高,被一条小溪挡住去路,采用计算方法,在点测得古树顶的仰角为,向前走了100米到点,测得古树顶的仰角为,则古树的高度为________米.
17.如图,在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD,垂足为E,连接CE,若,则tan∠DEC的值是________.
18.如图,已知在中,,,,是边 上一点,将沿直线翻折,点落在点处,如果,那么点与点的距离等于________.
三、解答题
19.计算:(1)sin260°-tan30°•cos30°+tan45°;
(2).
20.如图,已知在平行四边形中,过点D作,垂足为点E,.
(1)求平行四边形的面积;
(2)连接,求的值.
21.如图,在 中, ,,, CD⊥AB,垂足为 D.
(1)求 BD 的长;
(2)设,,用,表示.
22.如图,在中,,是边上的中线,过点作,垂足为点,若,.
(1)求的长;
(2)求的正切值.
23.已知:如图在中,是边上的高,为边的中点,,,.求:
(1)线段的长;
(2)的值.
24.如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12米,坡角α为60°.根据有关部门的规定,∠α≤39°时,才能避免滑坡危险.学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)(参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,≈1.41,≈1.73,≈2.24)
25.如图,在数学综合实践活动课上,两名同学要测量小河对岸大树BC的高度,甲同学在点A测得大树顶端B的仰角为45°,乙同学从A点出发沿斜坡走6米到达斜坡上点D,在此处测得树顶端点B的仰角为26.7°,且斜坡AF的坡度为1:2.
(1)求乙同学从点A到点D的过程中上升的高度;
(2)依据他们测量的数据求出大树BC的高度.(参考数据:sin26.7°≈0.45,cos26.7°≈0.89,tan26.7°≈0.50)
26.如图,已知等边中,、分别是边、上的点,且,以为边向左作等边,联结、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,求的值.
27.已知中,,、是的两条高,直线与直线交于点.
(1)如图,当为锐角时,
①求证:;
②如果,求的正切值;
(2)如果,,求的面积.
28.已知在△ABC中,∠C=90°,BC=8,cosB=,点D是边BC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为点E,点F是边AC上一点,联结DF、EF,以DF、EF为邻边作平行四边形EFDG.
(1)如图1,如果CD=2,点G恰