15 诗歌鉴赏（赠别抒怀_山水田园）（课件）-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷语文（辽宁专版）课件

1 高三一轮复习单元检测卷 十五 （十五）诗歌鉴赏（赠别抒怀+山水田园） 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 2 （考试时间100分钟） 一、阅读下面这首唐诗，完成1~2题。（9分） 送侯中丞流康州① 刘长卿 长江极目带枫林，匹马孤云不可寻。 迁播共知臣道枉，猜谗却为主恩深。 辕门画角三军思，驿路青山万里心。 北阙九重谁许屈，独看湘水泪沾襟。 【注】①侯中丞，即侯令仪，浙西节度使。唐上元年间刘展之乱江淮失守，江淮都统李峘归罪于侯令仪，令仪坐除名，长流岭南康州。写作本诗时刘长卿谪居江浙。 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 3 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）( @1@ ) A.首联视野开阔，意境凄凉冷落，用“匹马”“孤云”写出了侯中丞的孤独，“不可寻”写出了流放之地的遥远。 B.颔联上句“臣道枉”，写出了侯中丞蒙冤受屈；下句使用对比的手法，写忠贤之人被放逐，谗邪之人却受恩宠。 C.颈联上句写昔日部下思念侯中丞，表明他深得军士爱戴；下句写侯中丞也同样把军营之事挂念在心，即使被贬谪离职位万里之外。 D.这首诗写景使用虚实结合的手法，意境阔大，语言凝重有力，寄慨沉郁悲凉，表达了诗人对友人真挚深厚的情谊。 C [解析] 下句理解错，应为“诗人对友人的牵挂之情会随着他的流放之路而到万里之外”。 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 4 2.诗的尾联主要使用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（6分） [答案] 表现手法：用典。（2分）思想感情：①屈原精忠报国却蒙冤被流放湘江，把侯中丞比作屈原，表达了对他忠而被放的同情；②表达了对朝廷昏昧、无人仗义执言的不平；③隐含了同为逐臣仕途不顺的自伤。（情感每点2分，任答两点即可） 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 5 二、阅读下面这首宋词，完成3~4题。（9分） 清平乐·检校山园书所见 辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 6 3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）( @4@ ) A.山园松竹高大，仿佛和天上的白云相连，清幽的环境描写突出了词人所居之地的特色。 B.上阕写词人与耕夫农人分社肉，且有刚酿好的美酒可喝，营造出热闹祥和的农村生活氛围。 C.古代每当春社日和秋社日，四邻相聚，宰杀牲畜以祭社神，并分享祭品，词中所写应是秋社分肉。 D.这首词语言如同家常白话，而主人公的神情却活灵活现地表现了出来，实在耐人寻味。 B [解析] 氛围特点错，整体看是写词人对闲居生活的满足及安居乐业的农村生活景象，再联系尾句，所以这首词营造出了一片静谧和谐的氛围。 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 7 4.词人用语精当、有趣，请从下阕中找出两个字，赏析其妙处。（6分） [答案] ①“偷”字。准确地刻画出一群馋嘴的儿童，一边扑打着梨、枣，一边东张西望随时准备拔腿逃跑的动作，生动地描写出了贪嘴孩子的天真活泼和心虚胆怯，充满意趣。②“闲”字。展现出词人“万事从今足”的悠闲以及对当前生活的喜悦之情。能够不与“偷梨枣”的行为计较并带着游戏的心态观察孩子们的举动，体现出词人的童心和童趣。 （每点3分，意思对即可） 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 8 三、阅读下面这首唐诗，完成5~6题。（9分） 昼居池上亭独吟 刘禹锡 日午树阴正，独吟池上亭。 静看蜂教诲，闲想鹤仪形。 法酒调神气，清琴入性灵。 浩然机已息，几杖复何铭①。 【注】①给几杖作铭文，往往有自警或劝诫之意。刘向《杖铭》曰：历危乘险，匪杖不行。年耆力竭，匪杖不强。有杖不任，颠跌谁怨？有士不用，害何足言？ 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 9 5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）( @7@ ) A.“日午树阴正，独吟池上亭”，首联两句写出了一个恬静幽雅的环境，借以衬托诗人孤独闲适的情韵。 B.颔联写诗人的两个动作：看和想。突出蜂的勤劳和鹤的高尚，表达自己积极的生活态度和对高尚人格的追求。 C.颈联诗人饮酒是为了调节精神，这与他在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“暂凭杯酒长精神”是一致的，有异曲同工之妙。 D.尾联末句反用刘向《杖铭》之意，认为贤能之士没有争名逐利之心已被重用，何需把铭文镌刻于几杖之上。 D [解析] 理解有误，尾联末句暗用刘向《杖铭》之意，讽刺朝廷“有士不用”，以反语微露内心的不平而不使泻出，使诗意含蓄蕴藉。 衡水金卷先享题单元卷 语文·新教材·新高考 10 6.本诗颈联相对颔联进一步刻画了诗人自我形象，请赏析。（6分） [答案] ①颈联中，诗人饮酒是为了“调神气”，即调节精神。又借清琴以