(讲义)必修第一册第2章第4讲 地球的历史和地球的圈层结构-2023版新高考地理【红对勾】大一轮复习讲与练全新方案(人教版)

第二章　宇宙中的地球　　　　　　　 第四讲 地球的历史和地球的圈层结构 课标展示: 1.运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化历程 2.运用示意图，说明地球的圈层结构 素养定位: 1.区域认知:结合示意图认识地球历史阶段的划分和地球 内部与外部圈层结构 2.综合思维:知道地层和化石在确定地质年代和恢复古地 理环境中的意义 3.人地协调观: 运用地质年代表等资料掌握不同地质时期 重要的地壳运动、生物演化以及矿产形成 本讲知识体系 地球的历史 1.化石和地质年代表 (1)地球的历史:约有 年。 (2)认 识 途 径:研 究 是 最 主 要 的 途径。 (3)地层 ①含义:具有 的层状岩石。 ②沉积岩的 地层特点 具有明显的层理构造:一般先沉 积的层在下,后沉积的层在上 常含有化石:沉积物中含有的 生物遗体或遗迹 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 ③分布规律:越古老的地层含有越 、 越 生物的化石。 ④研究意义:通过研究地层和它们包含的 化石,科学家了解地球的生命历史和古地理 环境。 (4)地质年代表 硬体生物的大量出现是寒武纪的开始,代表着地 球上有大量生物开始出现的新时期,因此寒武纪为显 生宙的开始。 2.地球的演化历程 (1)前寒武纪 ①时间:自地球诞生到距今 亿年,包 含冥古宙、 宙、 宙,约占地球历史 的90%。 ②演化特点 大气演化:由原始大气的无氧环境演变为 有氧环境。 生物演化:由原核生物演化出 生物 和 生物。 地质矿产:重要的金属矿产 时期。 (2)古生代 ①时间:距今 亿年— 亿年,可 分为早古生代和晚古生代。 ②演化特点 海陆演化: 剧烈,形成 。 023 生物演化 早古生代 晚古生代 动物 海洋 动物 动物(鱼类→两栖类→爬行类) 植物 陆上低等植物 裸子 植 物 开 始 出 现, 植 物 繁盛 地质矿产:晚古生代是重要的 期。 (3)中生代 ①时间:距今2.52亿年—6 600万年,分为 三叠纪、 纪和白垩纪。 ②演化特点 海陆演化: 运动剧烈,联合古陆开始 解体,各大陆漂移。 生物 演化 动物: 动物盛行,中后期向鸟 类发展,出现小型 动物 植物: 植物占主要地位 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 地质矿产:是主要的 期。 (4)新生代 ①时间:距今 万年至今,分为古近 纪、新近纪和第四纪。 ②演化特点 海陆演化:形成现代 格局; 运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。 生物 演化 植物繁盛 动物快速发展 第四纪出现了 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀮦 􀮨 􀮧 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 → 生物界呈现 现代面貌 气候演化:第四纪时期,全球出现数次冷暖 交替变化,目前地球处于一个 期。 在海陆演化过程中,不同时代的主要内力作用不 同:前寒武纪多岩浆活动,古生代和新生代地壳运动 剧烈,而在中生代则是板块运动剧烈。 1.地层层序法确定沉积岩层的新老关系 地层层序法就是根据地层下老上新的规律 来确定其相对新老关系的基本方法。沉积岩形 成后,如未经剧烈的变动,则下面的岩层较老, 而上面的岩层较新,即有下老上新的规律。如 下图, A、B、C、D表示岩层,且岩层年龄A>B> C>D。 2.地质年代的判断方法 (1)绝对地质年代判断 ①看距今多少年。 ②采用同位素年龄测定,利用其恒定的半 衰期来测定绝对地质年代。 (2)相对地质年代判断 ①沉积岩的判读:下老上新,如下图abcd岩 层越来越老。 ②岩浆岩与沉积岩的判读:被侵入的先形 成,即岩浆岩的形成晚于其所切穿的岩层,如下 图中e晚于所有的沉积岩。 ③岩浆岩与变质岩的判读:侵入岩附近高 温高压易发生变质作用(形成变质岩),变质岩 晚于侵入岩。 3.地球的演化历程 (1)环境演变与生物进化简史 ①时间变化:冥古宙→太古宙→元古宙→ 古生代→中生代→新生代(可用首字“冥太元古 中新”加以记忆)。 ②动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期 阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖 动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人 类时代。 ③植物变化:海生藻类时代→陆上孢子植 物时代→裸子植物时代→被子植物时代。 024 第二章　宇宙中的地球　　　　　　　 (2)海陆的演变 ①地球形成:原始海洋出现,形成最初的海 洋、陆地分布状况。 ②古生代:地壳运动剧烈,形成一块联合 古陆。 ③中生代:板块运动剧烈,联合古陆开始解 体,各大陆漂移。 ④新生代:形成现代海陆分布格局;地壳运 动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。 (3)大气层的演变 ①原始大气: