专题5.应用文写作、读后续写串讲及精练--2022-2023学年高一英语期中考点大串讲（人教版2019）

应用文写作、读后续写串讲及精练 Welcome unit 个人简介 一、黄金写作模板 My name is ________ and I’m a Grade ________ student at ________(学校名称)．I look ________(外貌特征)．I am a(n) ________ (性格特征) boy/girl.My favourite subject is ________．I ________(学习方法)．________ are my hobbies.My dream is to ________． 二、写作架构及语言特点 个人简介是新课标中书面表达常见的形式之一，其主要内容为简单介绍人物的姓名、年级、外貌、性格、最喜欢的学科、学习方法、爱好及对未来的打算等。个人简介语言简洁，突出重点，条理清晰。 一、常用词汇 1 / 1 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1．warm－hearted adj.　热心肠的 2．lovely adj. 可爱的 3．easy－going adj. 随和的 4．clever adj. 聪明的 5．creative adj. 富有创造性(力)的 6．friendly adj. 友善的 7．independent adj. 独立的 8．active adj. 主动的，活跃的 9．dream of 梦想 10．be interested in 对……感兴趣 11．be ready to help others 乐于助人 12．get along/on well with... 与……关系良好 二、常用句式 1．My name is Li Ming.I am a Senior 3 student of Xinhua Middle School. 我是李明，新华中学高三年级的一名学生。 2．I have been learning English for nearly six years，so I have a good knowledge of English. 我已经学习英语近六年了，因此我精通英语。 3．I’m Li Hua, an 18－year－old girl student in Class One, Grade Three.I’m open－minded, easy－going and enthusiastic.I think my English is good enough to communicate with foreigners and I like to make friends. 我是李华，18岁，是三年级一班的一位女学生。我心胸开阔，性格随和，热情好客。我认为我的英语足够好，能够与外国人交流，而且我喜欢交朋友。 4．I’d like to make full use of free time to take part in sports activities. 我想充分利用空闲时间去参加体育活动。 5．Last but not least, he is warm－hearted and willing to help others in need. 最后但同等重要的是，他是热心的，愿意帮助有需要的人。 例文 假设你是李华，是校英语俱乐部的成员。英语俱乐部下次交流的话题是“My Hero”，请你写一篇英语发言稿，介绍你班身残志坚的同学——王跃。内容包括： 1．他不能正常地走路； 2．他对待生活和学习的态度； 3．你敬佩他的原因。 注意：1.开头和结尾已给出，但不计入总词数； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 第一步：审题谋篇 第二步：要点翻译 1．我想和你们分享我的英雄，我的一个同学王跃。 I would like to share my hero with you．He is one of my classmates.He is named Wang Yue. 2．当王跃出生时，他患有一种可怕的疾病，使他不能行走。 When Wang Yue was born，he suffered from a terrible disease．It made him unable to walk. 3．因此，他不得不整天坐在轮椅上。 As a result，he has to sit in a wheelchair all day． 4．他努力学习功课，因为他有一个伟大的梦想。 He works hard a