内容正文:
感悟人生
导入新课
观看视频请谈一谈你的启示
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第五课 做守法的公民
第二单元 遵守社会规则
犯
预
防
罪
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目 录
01.学法者智——了解罪与罚
02.守法者安——加强自我防范
04.课堂练习
03.课堂小结
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道德修养:通过观看视频、情境探究,树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法;
核心素养目标
法治观念:通过观看视频、案例分析,能够判断犯罪行为,明辨是非,增强法制观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人;
学法者智
——了解罪与罚
PART ONE
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含义
刑法是规定什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。
作用
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/
1.刑法的含义作用
罪
罚
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行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于_________。
行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于_________。
01
OPTION
02
OPTION
模拟小法官
问题思考:
试分析对比上述行为,同样是殴打他人,定性是否相同?二者有何区别?
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一般违法与犯罪行为的区别
殴打他人,造成轻微伤害的
治安管理处罚法
一般违法行为
殴打他人导致他人重伤甚至死亡
刑法
犯罪行为
对社会的危害程度不同
违反的法律不同
承担的法律责任不同
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/
情境探究
问题思考:
比较分析,谈谈你对犯罪的理解。
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犯罪的特征
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shen