第6章生物的进化知识点2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

2022-10-08
| 13页
| 1930人阅读
| 218人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第6章 生物的进化
类型 素材
知识点 生物的进化
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 13.45 MB
发布时间 2022-10-08
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_065755300
品牌系列 -
审核时间 2022-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35274322.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 生物的进化 第1节 生物有共同祖先的证据 知识深层理解 理解1 地层中陈列的证据-化石 ☯化石的定义 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,形成化石的生物结构越简单,进化水平越低;在距今越近的地层中,形成化石的生物结构越复杂,进化水平就越高。 ☯化石的作用 利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 ☯化石的种类 ①遗体化石:指保存在沉积岩里的古生物体本身,它是化石中数量最多、最常见的一类化石。 如恐龙化石、鱼类化石、植物化石、西伯利亚的冻土层中发现的距今1万年前后的猛犸化石、琥珀里的昆虫等。 ②遗物化石:指保留在沉积岩中的古代生物的粪便、卵以及人类祖先使用的工具等。如世界著名的白垩纪的恐龙蛋化石 ③遗迹化石:指古代动物活动时留下的痕迹,其中最主要的是足迹化石,如恐龙足迹化石。 理解2 当今生物体上进化的印迹----其他方面的证据 ☯比较解剖学证据 比较解剖学:研究比较脊椎动物不同类群的器官、系统的形态和结构,可以为这些动物是否有共同祖先寻找证据。 ☯胚胎学证拥 胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。 ☯细胞和分子水平的证据 ①细胞水平 ②分子生物学水平 第2节自然选择与适应的形成 知识深层理解 理解1 物种是怎样形成的?关于物种形成比较著名的学说有哪些? ①关于物种的形成经历了由神创论、拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说到现代生中进化理论的过程。 ②拉马克的进化学说是历史上第一个比较完整的进化学说,它使人们认识到物种是可变的,而且是由低等向高等逐渐进化的。 理解2 达尔文的进化论有何意义,它的主要内容是什么? 它又有何不足? ①达尔文的进化论是继日心说取代地心说之后,人类历史上第二次重大科学突破。它揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物的多样性是进化的结果 ②达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容。自然选择学说的中心论点是物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 ③达尔文的进化论也存在一定的局限性:对遗传和变异的本质不能作出科学的解释;对生物进化的解释局限于个体水平;强调物种形

资源预览图

第6章生物的进化知识点2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2
1
第6章生物的进化知识点2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2
2
第6章生物的进化知识点2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。