第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 第15课　两汉的科技和文化-（配套课件）2022秋七年级上册初一历史【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 历 史 上册 七年级 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第15课　两汉的科技和文化 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点1　造纸术的发明 1.背景:纸问世前,人们的主要书写材料是　 　和 　,简分量重,帛昂贵,使用起来受到限制。  2.造纸术 (1)　 　时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。  (2)东汉时,宦官　 　改进造纸工艺,纸的质量大大提高。  3.影响:造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 　蔡伦　 　西汉　 帛　 　竹木简　 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点2　张仲景和华佗 4.张仲景:东汉末年的名医张仲景,写成了《　 　》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗。他发展了“　 　”的思想,提倡预防疾病。他是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“　 　”。  5.华佗:东汉末年的名医华佗,擅长用针灸、汤药为人治病;他发明了“　 　”,用于实施外科手术;创编“　 　”,帮助人们强身健体。  　五禽戏　 　麻沸散　 　医圣　 　治未病　 　伤寒杂病论　 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点3　历史巨著《史记》 6.《史记》:西汉史学家　 　所著的《史记》,是中国古代第一部　 　通史,记述了从传说中的　 　到汉武帝时的史事,兼具有重要的文学和史学价值。  　黄帝　 　纪传体　 　司马迁　 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点4　道教和佛教 7.道教:张角创立了　 　,尊奉黄帝和老子,吸收了一些神仙方术;在汉中、巴蜀地区,张陵创立了五斗米道。  　太平道　 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 8.佛教 (1)创立:产生于公元前6世纪的　 　,创始人是乔达摩·悉达多。  (2)教义:人生如苦海,人只有断除各种欲望和烦恼,才能得到解脱;主张众生平等。 (3)传入:张骞通西域后,通过　 　传入中国;东汉明帝时,逐步在社会上传播开来。  　丝绸之路　 　古代印度　 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 1.两汉时期科技文化发展的原因。 (1)两汉时期,国家统一,经济繁荣,中外交流频繁,促进了科技文化发展。 (2)两汉时期,劳动人民和学者发挥了聪明才智与非凡的创造力,直接推动了科技文化的发展。 重难解读 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.佛教传入中国后广泛传播的原因。 (1)佛教得到统治者的提倡和扶持。 (2)佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。 (3)动荡不安的社会环境,推动了佛教在中国的传播。 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 老子是道教的创始人吗? 不是。老子创立了道家学派,但他不是道教的创始人。道教虽然吸收了道家思想,但与道家实际上存在较大差异。道教尊奉老子为教主,主要是为了提高道教的地位。 易错辨析 自主预习 -- 第15课　两汉的科技和文化 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 1.[合肥瑶海区模拟]1957年,我国考古学者在陕西西安发现了西汉古纸残片;1986年,又在甘肃天水放马滩西汉墓葬中发现一块纸质地图残块。由此可知( ) A.西汉时期就已出现了纸 B.纸通过丝绸之路传到西方 C.东汉改进造纸术不可信 D.西汉时纸的应用十分普遍 【解析】据材料可知,1957年、1986年先后在陕西和甘肃发现西汉古纸残片,这说明早在西汉时期就已出现了纸,A项正确。 A 限