Unit 2 Topic1SectionD 教案2022-2023学年仁爱科普版英语八年级上册

Unit 2 Topic 1 You should brush your teeth twice a day. Section D 【教学构思】 一、教材分析： 本课属于课标话题人与自我——“卫生与健康(Hygiene and health)”中疾病(Illnesses)项目，主要谈论Maria，Jane和Kangkang到Michael家看望Michael的过程。 本课属于课标功能意念表“社会交往(Social communications)”中建议(Suggestions)项目，主要学习身体病况并提出建议的表达法。 主要教学活动为1。本课对话讲述了Michael受伤在家休息，同学们到家看望他的过程。对话巩固了本单元提建议的几种说法：(1) You’d better do sth. (2) Follow the doctor’s advice. (3) Don’t worry. 呈现了一些新的短语：nothing serious，stay in bed，worry about，follow the doctor’s advice等。对话呈现了同学之间的友爱和关心。学生写一封针对日常小病提出相对应建议的邮件。 二、设计说明： 根据学情和本课的语法及话题，本节课的教学设计将说、读、写相结合，通过复习本话题所学的词汇、语法和功能句，巩固学习内容。通过1的对话及思维导图，巩固谈论身体病况以及提出建议的表达法。 本课在重、难点突破的方法上有所创新，教师运用希沃白板5软件中的课堂活动功能，帮助学生复习本话题所学的语法语言知识。同时用写邮件的方法，帮助学生巩固本话题的重要词汇和句型。 【教学目标】 1.能读懂Sections A-C，完成Section D的Grammar 和Functions，清楚地知道本单元的语法重点，提升学习能力； 2.能熟练地运用nothing serious，stay in bed，worry about，follow the doctor’ s advice 等短语，结合本话题其他短语写一封针对日常小病提出相对应建议的邮件，发展学生多元学习策略，提高“写”的语言能力。 【教学重难点】 Key points： 学生能用以下结构提建议： 1.should / shouldn’t； 2.had better / had better not； 3.