【期中专项复习】专题 08看图写话训练 二年级语文上册部编版（含答案）

( 【期 中 专项】专题0 8 写话训练 ) 第一单元 大自然的秘密 1.写作目标 目标要求 1.先说后写，写清楚鸟妈妈是怎样给小鸟们喂食的，歌鸟妈妈伟大的母爱。 2.在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 学习方法 在表达的时候，学习运用表示动作的词语。 2.思路导航 看，鹦鹉不仅羽毛艳丽，还会学人说话，真聪明！个头小小的蚂蚁，它们不仅能搬动比自己重几倍的物体，还会预报天气呢！大自然多么神奇啊！小朋友们，你还知道哪些大自然的秘密？我们应该从哪几个方面来写这些秘密呢？让我们一起来看看吧！ 3.方法指导 （1）看一看 图中画的是从山崖上落下来的 ，远远望去,瀑布仿佛是 ，水从山崖上落下来,溅起朵朵水花,好像 ，汇成了一片水潭,潭水 ，可以看见潭底的碎石。两边是开满 的 ，风景非常优美。 （2）想一想 看着这幅图,我能想到瀑布流下来时发出的巨大响声,站在瀑布的旁边,脸上能感到丝丝的水汽,瀑布汇成的水潭里,我想,应该有活泼的小鱼游来游去。看到这样的瀑布,人们会禁不住想起唐朝大诗人李白写的《望庐山瀑布》。 （3）说一说 我能按照从上到下的顺序把瀑布的情况具体地说出来。先说一说瀑布是怎样从山崖上往下飞溅的,再说一说瀑布发出的声音,想象一下人们听到瀑布的声音、看到瀑布后会产生怎样的感受。我还要把瀑布两边翠绿的山崖也说一下,在翠绿的山崖的映衬下,瀑布显得更白更亮了。当然,我也要把瀑布飞溅下来后形成的小水潭说一下。 （4）写一写 推荐词语 白练 飞溅 奔泻而下 飞流直下 如烟如雾 声如雷鸣 飞花碎玉 推荐句式 ※大瀑布从半空泻下,如一面闪光的水晶帘子。 ※飞瀑撞击岸石激起千万朵水花,在阳光下变幻为五彩缤纷的水珠。 4.佳作赏析。 佳作一 榴梿 妈妈在超市买回一个大榴梿，我一回家便被吸引住了，对着榴梿又看又闻。榴是椭圆形的，中间又有点鼓鼓的，满身土黄色并不好看。它身上有尖尖的刺，看起来就像《西游记》中妖怪用的狼牙棒我靠近一闻，一股臭味扑鼻而来，实在受不了，连忙离得远远的。 晚饭后，妈妈把榴梿切开了。在妈妈的“逼迫”下，我用手捏着鼻子勇敢地尝了一口。哇！榴梿吃起来，软软的，滑滑的，一股香气留在嘴里，真好吃！ “我说了很好吃吧！”这时妈妈又给我一块，“任何东西，你只有尝尝才知道好不好吃呀！” 听了妈妈的话，我心里想着：“是呀，只有尝尝才知道味道！”我口气又吃了两块。 佳作二 威武的小公鸡 我很喜欢奶奶家那只“喔喔”叫的小公鸡，它可不一般。头上大大的鸡冠像一团红红的火焰，腹部的羽毛像金色的盔甲。生气的时候脖子上的羽毛根根立起，配上两只瞪得如黑珍珠般的大眼睛，尖尖的嘴，高高翘起的尾巴，显得十分威武。 每天早上小公鸡就站在院子里“喔喔”地叫着，威武地发号施令，催人们早早起床，不能睡懒觉。 小公鸡还是捉虫子的高手呢！奶奶家院子里的枇杷树下经常会出现一些虫子，不管虫子多么狡猾，都逃不过小公鸡的眼睛。瞧，一条小虫子刚刚从树下的泥土中爬出来，就让小公鸡发现了。只见小公鸡挥舞着两只利爪箭一般地跑到树下，尖尖的嘴往地上一啄，小虫子一下子就被它叼在了嘴上，成了小公鸡的美餐。小公鸡吃完了还“咯咯”地叫两声，仿佛在说：“真好吃啊！” 小公鸡真像一个威风凛凛的大将军。 写话训练 有趣的动物 1.写作目标 目标要求 1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。 2能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。 学习方法 1.能清楚介绍一种动物有趣的地方。 2.吐字要清楚。 3.有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充。 2.思路导航 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞…动物真有趣！你喜欢动物吗？我们怎样才能清楚地介绍一种动物有趣的地方呢？认真看一看下面的图表就知道了。 松鼠的尾巴像降落伞 特殊的外形 蜗牛的触须像天线 …… 蜘蛛结网 有趣的动物 特殊的习性 猫咪吐毛 …… 鹦鹉会说话 独特的功能 萤火虫会发光 …… 3.方法指导 1.介绍自己觉得有趣的动物时，要按照顺序来说。说的时候语言要简洁，吐字要清晰，声音要响亮。 2.听别人介绍有趣的动物时要认真，有不明白的地方要有礼貌地提问。 4.情景训练。 淘淘：依依，请问你喜欢哪种动物呢？它有趣在哪儿？你能给大家介绍一下吗？ 依依：好啊！我最喜欢的动物就是小花猫啦。现在我就来给大家介绍一下吧！