内容正文:
语文二年级上册刷
(3)战(土士)们驻(zù)守边疆,守护着祖国的领(土士)。
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第七单元A卷
基础过关卷
5.看图片,连一连,再照样子选词填空(填序号)。(3+2,共5分)
0
长晓上光满天
满分:100分
得分:
等级:
yong xin ji lei
-、用心积累。(67分)
1.将加点字词与对应的读音连起来。(8分)
①骏马
②骆驼③贝壳。④海滩
⑤悬崖⑥沙漠
淋雨
si
苍茫
ye ke
我们在无边的⑥中,可以看到高大的
;在迷人
桥梁
lin
甚至
xuan ya
的④上,可以看到美丽的
条
寺庙
tian
悬崖
shen zhi
6.把词语补充完整,再根据句子描述的景象选择对应的词语,填在
每
添加
liang
椰壳
cang mang
句子后的括号内(填序号)。(6+2,共8分)
2.看拼音,写字词。(12分)
①(
)闪雷鸣
②微(
)习习
sanbù
③()雾缭绕
wu
wei
hai
an
④风(
)交加
⑤寒(
)刺骨
⑥云()雾散
险
(1)一阵寒风迎面吹来,穿着棉衣的行人被冻得直发抖。
wang
chang
gan mang
pang bian
(2)伴随着一道闪电,天空中响起了轰隆隆的雷声。
(
兴
歌
7.按要求完成句子练习。(4分)
3.按查字典的要求填表格。(8分)
(1)照样子,补充句子。(2分)
要查的字
部首
例:鸡舍前有一只公鸡。→鸡舍前有一只公鸡,一只漂亮的公鸡。
除去部首有几画
读音
组词
久
树上挂着许多苹果。
惊
→树上挂着许多苹果,许多
的苹果。
4.用“O”圈出括号里使用正确的汉字。(6分)》
(2)(武汉市)照样子,补写有趣的句子。(2分)
日⑧⊙
(1)我(已以)经知道错了,(已以)后不会犯同样的错误了。
例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
(2)今天天(气汽)很好,爸爸开着(气汽)车带全家人出去玩。
小浪花
培优100分语文49、二年级上册)
培优100分语文50、二年级上册则
8.根据所学知识完成练习。(16分)
1.根据短文内容选一选。(填序号)(8分)
(1)
高声语,恐惊
。(2分)
①白棉帽
②玻璃窗
③白棉袄
④雪花被
(2)五九六九,
看柳,七九
,八九雁
,九九加
雪花姑娘把
送给了小树,把
送给了小屋,
一九,耕
遍地
(5分)
把
送给了麦苗,给小河装上了
(3)看图,先补充诗句,再写一写你想到的画面。(1+1+2,共4分)
2.读文中画线句子时,应该读出(
)的语气。(填序号)(3分)
天苍苍,
,风吹草低
①感叹
②惊奇
③慌张
我想到的画面是
3.雪花姑娘送给“我”的礼物是(
)(填序号)(3分)
②
③
(4)本单元的课文中,雾把
、天空
海岸和城市等都
藏了起来;雪孩子为了救小白免最后变成了
。
从中
可以看出雾是一个
(①善良勇敢②淘气)的孩子,雪孩
4.短文中的冬天真美丽!在你眼里,冬天是什么样的呢?想一想,
子是一个
(①善良勇敢②淘气)的孩子。(最后两个空
写下来。(没学过的字写拼音)(4分)
填序号)(5分)
kai xin yue du
二、开心阅读。(18分)
kuai lèxiěhua meixue guo de zi xieěpin yin
寒风吹来,冬天来到啦!好冷啊!大家在风中冻得直发抖。
三、(武汉市)快乐写话。(没学过的字写拼音)(15分)
这时,心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来了。“我要给大家送礼物。”
下图中画的是什么小动物?它在干什么?展开想象,写一写吧。
于是,雪花姑娘东采一朵,西摘一朵,把一朵朵纯白的雪花聚拢(ù
lǒng)在一起,开始忙活起来。
做一件厚厚的白棉袄(ǎ0)送给小树;织一顶暖暖的白棉帽送给小
屋;织一床大大的雪花被送给麦苗;最后再给小河装上一扇玻璃窗。
“哇!不冷啦!不冷啦!这个冬天变得真美丽!”大家开心地说。
咦,院子里怎么多了一个小雪人?我知道,我知道,那是雪花姑娘
送给我的礼物呀!
培优100分语文51、二年级上册)
培优100分语文52、二年级上册U2.一只手叉着腰,一只手拿着书,一边摇
睛,等近视了就麻烦了。”小猴摆摆手,
2.屋危海岸散步
大人辅导延展
晃着脑袋,一边背诵着刚学会的诗文。
没有听小马哥哥的劝告,继续躺着看
旺唱赶忙旁边
小朋友,在描写天气时可以有多种
3.(1)×【点拨】从短文第1自然段中的
书。第二天,小猴趴在桌子上写作业,
3.要查
部除去部首
读
表达,积累并运用下面的词语,让你的写
组词
“聪明伶俐的邓小平在背课文时总是
牛伯伯看到后说:“小猴,快坐好,趴着
的字
有几画
话更有画面感吧!
理解着背,所以他不仅背得快,而且记
写字对眼睛不好,你这样很容易近视
「示例一]
低
长久
春天的天气:风和日丽春光明媚
得牢”可知,他记得牢的原因是