内容正文:
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语文二年级上册
yue du duan wen wan cheng lian xi
二、阅读短文,完成练习。
第六单元B卷关键能力卷
邓小平六岁时进入私塾(shú)读书。那时,老师讲课并不逐句讲
-0-
长晓上光满天
阅读理解·口语交际·写话
解,只是让学生死记硬背。可是,聪明伶俐(ig)的邓小平在背课文
拟
阅读理解、
时总是理解着背,所以他不仅背得快,而且记得牢。为此,老师特别喜
欢他。
yue du duan wen
wan cheng lian xi
一、阅读短文,完成练习。
在私塾,邓小平还学会了写毛笔字。他对写字特别感兴趣。每天
妈妈天天做饭、挑水、干农活等,常常累(Iè)得满头大汗。小朱德
放学回到家里,读完书便开始反复练习写字。经过私塾写字课的严格
看到妈妈这么辛苦,暗暗下决心要帮妈妈分担家务。
训练,邓小平有了良好的书法基础。
一天,天刚蒙蒙亮,朱德就偷偷地起了床,悄悄地担起水桶,一摇一
条
酷爱读书、习字的邓小平并不是个小“书呆子”,他非常活泼。每天
会
晃(huàng)地出门挑水去了。
放学回到家中,他总是把姐姐和妹妹叫到一起,让她们坐好,自己站在
两桶水装满后,他使了全身的劲(j)儿,想用肩膀把水桶担起来。
她们对面,学着课堂上老师的样子,一只手叉着腰,一只手拿着书,一边
但他还小,没多少力气,始终挑不起水桶。怎么办呢?小朱德急得团团
摇晃着脑袋,一边背诵着刚学会的诗文。家里人被逗得哈哈大笑,都戏
转。嗯,有了!每个桶只装一半的水,多跑几趟(tàg)不就好了吗?他
称他为“小先生”。
试了试,行了!于是他就这样来来回回地挑水,直到把水缸(gag)装满
1.联系上下文,我知道加点的“死记硬背”意思是(
)(填序号)
水为止。
①边背边把内容写在本上。
②死板地背书。
妈妈发现后,揉(「6U)着小朱德被扁担磨得通红的肩膀,流下了心
③边理解,边背诵。
夺
孙
疼的眼泪。小朱德却拍拍胸脯,说:“这是男子汉应该做的。”
2.文中哪句话描写了邓小平模仿老师的样子?用“”画出来。
1.小朱德为什么要早起帮妈妈挑水呢?(
)(填序号)
3.读短文,判断下面说法的对(√)错(×)。
、
①妈妈要求他帮忙分担家务。
②他觉得挑水很好玩。
(1)邓小平背课文记得牢是因为他总是死记硬背。
(
③小朱德想帮妈妈分担家务。
(2)短文第2自然段讲了邓小平对写字很感兴趣,并且刻苦练习,所
2.挑不起水桶时,小朱德想到了什么办法?用“”画出来。
以有了良好的书法基础。
()
日⑧⊙
3.读了短文后,我可以用(
)夸夸文中的朱德。(填序号)
(3)邓小平喜欢模仿老师的样子背诵诗文,所以被家里人称为“小
状班
①孝(xiào)顺懂事
②懂得谦(qian)让
③活泼可爱
先生”。
()
培优100分语文45、二年级上册U
培优100分语文46、二年级上册则
4.短文中的邓小平是一个怎样的孩子?
写话
kan tu xicěhua
mei xue guo de zi xie pin yin
四、看图写话。(没学过的字写拼音)
1.仔细看图,了解每幅图的内容,想一想:图中的小动物还会说些什
么?小猴后来会怎么样?发挥想象,写一写这个故事。
▲口语交际
躺着看书
趴着写字对
眼睛不好…
kan tu
gen ju yao qiu wan cheng lian xi
三、看图,根据要求完成练习。
伤眼睛…
①
图
图三
图四
①王明赶紧
②放学时,
③王明的好友
④王明走在回家
回家拿了一
王明看到刘
李华因为生病
的路上,突然鸟
2.(南阳市)下面图片分别画了什么?把四幅图的内容连成一个故
件雨衣和两
老师还在给
落下了功课,
云翻滚,刮起了
事,写一写。
把雨伞。
李华讲题。
最近很苦恼。
大风,要下雨了!
救命何」
1.读句子,把图片和相对应的句子连起来。
2.想一想接下来还会发生什么,给大家讲一讲,再写下来。
-.①
④
(没学过的字写拼音)
培优100分语文47、二年级上册)
培优100分语文48、二年级上册U2.新房要造在有阳光的地方,…那可
己做。”奶奶听了,连连点头:“乐乐真
5.挑着—粮食穿着—草鞋
4.①②【点拨】读短文,从周恩来小时
真是个安乐窝啊!
是个懂事的好孩子。”妈妈看到后也开
戴着—斗笠欢乐的—鼓点
候给自己定下规矩“每天完成功课后,
3.③
心地笑了。
鲜红的—地毯明亮的—灯光
还要练习写一百个毛笔字”可以看出
二、1.③【点拨】从第1自然段可知,小蜗
2.[示例]早上,毛毛虫兄弟一出门就看
6.(1),
小时候的周恩来对自己要求很严格;
牛想要通过爬上一座高山来证明,即
(2),
到了一块大西瓜皮,它们高兴极了:这
从周恩来因为串亲戚,很晚才回家后
使爬得慢,也一样可以做成很多事情。
(3),?
可真是