内容正文:
语文三年级上册RJ白入_二、按要求完成句子练习。
1.(郑州市)用恰当的关联词语合并句子。
专项培优卷⊖句子与语言运用
孩子们已经见过很多贝壳。。孩子们都不去理睬海滩上的那些贝壳。
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拔回一、照样子,把句子补充完整。
2.改写句子,改为提示语在中间。
“看到运动员们在冬奥会上取得的骄人成绩,我真为他们感到高
1.清风一吹,柳树便跳起舞来。
兴。”莉莉说。
(1)雨一来,___________。
(2)蜜蜂一来,花儿便____。
_______________
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2.豹子快得像一道闪电。3.注意加点部分,照样子,写句子。
(1)我得了第一名,高兴得_________。_湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
_。_(1)---__________
3.槐树开花了,一串串雪白的小花好像一只只美丽的长耳环。
图
(1)好像_4.看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?任选一两个词语写句子。
(2)_________好像___。空荡荡闹哄哄慢腾腾兴冲冲
4.秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇________________
走了夏天的炎热。
(1)秋天的雨把_给了__像__5.照样子,写含有连续动作的句子。
张宇正在跟爷爷学用泥团捏小猫。只见他拿起一个泥团,搓成椭圆
―9—____’____,_______。
形,然后捏出小猫的头,再安上四条腿和一条尾巴,最后涂上颜色,一只
K。(2)秋天的雨把_给了-,___像
可爱的小猫就捏成了。
________,___,_____。
_
5.湖边有一所美丽的学校,美丽的学校里有明亮的教室,明亮的教室里每
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固天都会传出动听的读书声。6.用下面的句子开头,写一段话。
(1)(东莞市)这条路的尽头是一座高大的山峰,(1)商场里真热闹啊!_______
_____________。―___________
(2)假山旁有一丛翠绿的竹子,_____(2)金秋时节,田野里一派丰收的景象。
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培优100分语文69、三年级上册R路优100分语文70、三年级上册B时
三、用修改符号修改病句。
六、(郑州市)口语交际。
在三年级(1)班举办的“身边的‘小事’大家谈”活动中,文明小组的四位
1.(徐州市)下雨了,我们撑着五颜六色的小红伞回家。
同学针对下面的两幅图展开了讨论,请你把他们的讨论补充完整吧!
2.妈妈去菜市场买了黄瓜、茄子、青椒、柿子等蔬菜。
我都吃完啦
穷
3.(温州市)在老师的教育下,端正了学习态度。
4.重阳节那天,我们穿着漂亮的舞蹈服和帽子来到了敬老院。我们为爷
图
图二
爷奶奶们表演了精彩的节目,逗得他们忍不住情不自禁地大笑起来。
文文:我认为图一中小男孩的行为
(共两处错误)
明明:我和文文的看法一样,因为
四、选择正确答案的序号填在括号里。
聪聪:我认为图二中的小男孩
1.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
组长:我赞同大家的看法,
A.“明天是你的生日,妈妈带你去世博园玩,好吗?”妈妈走过来问我。
B.父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么
在动?”
七、(新角度)综合实践。
《妖怪偷了我的名字》一书中的妖怪把小朋友们的名字偷走了,勇敢的
C.“请等一下,同学!”一个声音从背后传来:“请你把垃圾分类投放进垃
你决定帮大家找回名字。请你据此完成练习。
圾箱,这样才更环保哟!”
1.请你帮助下面三位小朋友找到名字,选填序号。
2.下列句子中没有语病的一项是()
(1)这位小朋友出生在杭州,他(她)的名字跟出生地有关。
A.神舟十三号载人飞行任务取得园满成功,真令人激动啊!
(2)这位小朋友的爸爸特别喜欢古诗词,他(她)的名字出自一首词。()
B.亲子共读让我们增长了知识,提高了写作水平。
(3)这位小朋友的名字里包含着长辈们对他(她)的期望和祝福,他们希望他
C.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(她)平安长大,阳光开朗。
()
五、观察事物要有一定的顺序,请将下列错乱的语句重新排列。
A.张平阳
B.陈忆杭
C.叶如蓝
()最后,太阳好像害羞了,说:“再见啦!”说完就不见了。
2.由于你帮助小朋友们找回了名字,大家都想认识认识你,请你介绍一下
()五点半左右,日食开始了。
自己的名字和名字的含义吧。
)渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块了。
)太阳红着脸,不时地在云层中踱来踱去,像是在拼命逃脱追捕。
)可是,每躲一次,就被“吃掉”一块。
培优100分语文71、三年级上册)
培优100分语文72、三年级上册)军的英勇顽强。因此,A项理解有误,本4.ⅱying zhongqua