03第一单元 单元活动 认识二十四节气（教师用书word）-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1【精讲精练】鲁教版

单元活动　认识二十四节气 [素养考查] 1．初步了解二十四节气的诞生地区及适用的区域。(区域认知) 2．了解二十四节气与地球公转的关系，初步理解二十四节气与人类活动的关系及对农业生产的指导意义。(综合思维) 一、二十四节气的地理意义 1．诞生 (1)__黄河__流域。 (2)古代中国人通过观察太阳周年运动，总结一年中时令、__气候__、物候等方面的变化规律所形成的知识体系。 2．意义：深刻影响着人们的__农业生产__、风俗习惯、传统节日和__祭祀__等活动，是古代中国人生产、生活的重要依据。 二、地球运动与二十四节气 1．确立：将地球绕太阳公转的黄道划分为__24__等份，以__春分__点作为0°起点，地球每运行__15°__，日期大约经过__15__天，对应一个节气。 2．类型：从立春开始，逢单的为__节气__，简称为“节”，逢双的为__中气__，简称为“气”，合称为“节气”。 3．闰月：一般情况下，一个阴历月内有__一节一气__，当某个月不包含__中气__时则将该月作为上个月的__闰月__，这就是农历中闰月的来历。 [名师点睛]　思考一下今年有农历中的闰月现象吗？ 提示：没有。2020年有，2024年有。 三、二十四节气与人类活动 1．二十四节气与季节划分 (1)西周时期农业、__手工业__的发展促进了早期天文学的发展，由此催生出__春、夏、秋、冬__四季的划分。 (2)春秋战国时期，使用__圭表__测日影的方法确定了__春分__、夏至、秋分、__冬至__四个节气。 (3)秦朝在二分二至的基础上加上了__立春、立夏、立秋、立冬__四个节气。 (4)__西汉__时期，二十四节气已经基本确认并运用于实践。 2．二十四节气与气象规律 二十四节气能够很好的揭示寒来暑往的气候变化规律，其中有些节气说明__气温__的冷暖状况，有些节气说明__降水__的形态与多少。 3．二十四节气与农事活动 (1)“__掌握季节，不违农时__”是农业生产最基本的要求之一。 (2)二十四节气与农业生产有着紧密联系，一些节气名称就由__农事__活动而来。 4．二十四节气与节庆民俗 二十四节气与中国人的__节庆__、__民俗__等密不可分。 知识点　二十四节气与农业活动 二十四节气歌 材料　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。 1．二十四节气是根据哪一自然规律制定的？ 提示：根据地球公转规律制定。 2．一般上半年有哪几个节气？下半年有哪几个节气？ 提示：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”描述的12个节气在上半年；“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”描述的12个节气在下半年。 “二十四节气”的划定是我国古代天文和气候科学的伟大成就。两千多年来，它在安排和指导农业生产过程中，发挥了重大的作用，这也是我国劳动人民智慧的结晶。 1．划分：二十四节气的形成与太阳有着密切的关系。“节”的意思是段落，“气”是指气象物候。节气，是根据地球在公转轨迹上的位置划分的，并描述了地球因太阳所呈现出来的自然现象。因地球绕日一年转360度，将360度分为24份，每份就是15度。因此，15度为一个节气，每个节气约15天，这就构成了二十四个节气了。 它们分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。从立春开始，逢单的为节气，简称为“节”；逢双的为中气，简称为“气”，合称为“节气”。 2．对农业的指导意义：二十四节气起源于我国黄河中下游地区。我国农耕特别需要讲农时的原因，在于我国独特的东亚大陆性季风气候。大陆性气候决定了夏季较热；而东亚季风则决定了冬季严寒和春秋季节冷空气及霜冻频繁，从而形成了我国夏季虽热量丰富而全年无霜期却反而偏短的特殊农业气候条件。以春播为例，如果播早了，幼苗会受到春霜冻害；播晚了，作物到秋天还没有成熟就受到秋霜冻害，所以农谚才有“人误地一时，地误人一年”，即如播种不合农时，甚至会连收成都没了的说法。 3．局限性：由于我国幅员辽阔，地理条件复杂，各地气候相差悬殊，四季长短不一，节气的具体气候意义并不适用于全国各地。比如立春，气候学上，以每五天的日平均气温稳定在10℃以上的始日划分为春季开始，它与黄河中下游立春含义不符，真正进入春季的只有岭南地区。虽不尽对应全国各地，但可作为四季气候变迁的参考意义。 [特别提示] 二十四节气的命名与气候的关系 二十四节气的命名反映了季节、物候现象、气候变化的特征。 (1)反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气。其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”，表示四季开始的意思。 (2)反映温度变化的有：小暑、大暑、