课堂小练(八) 大气的组成和垂直分层（教师Word）2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【赢在微点】轻松课堂（湘教版）

课堂小练(八)　大气的组成和垂直分层 　学业水平达标　 1．许多长跑、足球等运动员的训练基地设在高原地区，主要是因为高原地区(　　) A．气温适宜 　　　 B．适当缺氧 C．气压较高 　　　 D．湿度适中 解析　高原地区适当的缺氧条件，有利于训练运动员的耐力和爆发力，提高潜能，因此许多运动员的训练基地设在高原地区。 答案　B 2．我国新一代静止气象卫星“风云四号”能对云、雾、雨、雪等天气现象进行精密观测。这些天气现象主要出现在(　　) A．对流层 　　　 B．平流层 C．高层大气 　　　 D．臭氧层 解析　云、雾、雨、雪等天气现象都发生在对流层。故A项正确。 答案　A 3．逆温是指对流层中气温随高度上升而增高的现象。下列四图中表示近地面逆温现象的是(　　) 解析　判断时抓住“近地面”和“逆温”两个关键词。因为“近地面”在对流层底部，可以排除C、D两项，“逆温”指对流层中气温随高度上升而增高的现象，A项正确。 答案　A 现代大气的成分主要是氮气和氧气，但地球早期大气的成分却主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨。现代大气中的二氧化碳和臭氧含量很少，但却起着十分重要的作用。根据所学知识，回答4～5题。 4．现代大气中的氧气，其主要来源一般认为是(　　) A．二氧化碳被微生物分解 B．生物分解有机物 C．绿色植物的光合作用 D．火山喷发 解析　一般认为，现代大气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用。 答案　C 5．下列有关二氧化碳和臭氧的叙述，正确的是(　　) ①二氧化碳能够强烈吸收地面辐射，起到保温作用'②二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料 ③臭氧可以大量吸收波长更短的太阳紫外线　④臭氧吸收紫外线，保护地球生物，被誉为“地球生命的保护伞” A．①②③ 　　　 B．①③④ C．①②④ 　　　 D．②③④ 解析　臭氧吸收的是波长相对较长的紫外线，波长更短的太阳紫外线被高层大气中的氧原子吸收。 答案　C 读大气的垂直分层示意图，回答6～7题。 6．保护地球上的生物免受过多紫外线伤害的物质主要存在于大气圈中的(　　) A．对流层 　　　 B．平流层 C．电离层 　　　 D．高层大气 解析　臭氧能保护地球上的生物免受过多紫外线伤害，其主要存在于平流层中。 答案　B 7．下列说法正确的是(　　) A．①层气温随高度的增加而逐渐升高，所以，对流运动显著 B．③层厚度低纬地区大于高纬地区 C．②层存在一个电离层，能反射无线电波 D．③层有利于高空飞行，与人类的关系最为密切 解析　图中①②③分别为高层大气、平流层和对流层。对流层气温随高度的增加而逐渐降低，而且纬度越高，对流层越薄；电离层存在于高层大气中，且不止一个；平流层有利于高空飞行。 答案　B 低层大气的组成分为三部分：干洁空气、水汽和杂质，其中氮气和氧气为主要成分。随着人类社会的发展，人类也在改变着大气的成分，进而引发了环境问题。据此完成8～9题。 8．近些年来，随着“霾”天气现象出现频率越来越高，空气质量逐渐恶化。霾出现频率增加是由于人类活动改变了大气组成中的(　　) A．干洁空气成分 　　　 B．水汽比重 C．杂质含量 　　　 D．有害气体成分 解析　霾，也称阴霾、灰霾，是指大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的细颗粒物(PM2.5)，属于杂质。 答案　C 9．下列现象主要与大气成分中水汽多少相关的是(　　) A．全球变暖 　　　 B．旱灾频发 C．臭氧层变薄 　　　 D．酸雨加重 解析　大气中水汽减少导致降水减少，形成旱灾，故选B。全球变暖的原因是人类大量排放二氧化碳，臭氧层变薄的原因是人类大量排放氟氯烃，酸雨加重的原因是人类大量排放硫氧化物和氮氧化物，故A、C、D三项错误。 答案　B 10．下图表示某一高度的大气，根据所学知识，回答下列问题。 (1)若该层是人类生存环境的天然屏障，则该层是层，原因是______________________________。 该层因________________________________而有利于高空飞行。 (2)若该层的热量直接来自地面，则该层是________层。其空气运动以_______________为主，原因是___________________。该层的天气特征是____________________________。 (3)若该层对无线电通信有重要作用，则该层是________层，原因是________________，导致这种现象产生的原因是________________________。 (4)若人类活动导致其成分增加或减少，则该层可能是________和__________。 解析　解答此题必须掌握各层大气的特点、原因及其与人类活动的关系。第(1)题，关键是对天然屏障的认识，这里是指阻