“四翼”检测评价（五）简谐运动-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第一册（鲁科版2019）

“四翼”检测评价（五） 简谐运动 A组—重基础·体现综合 A.等于号 1.下列运动中不属于机械振动的是 A.树枝在风的作用下运动 8年于号 B.竖直向上抛出的物体的运动 C.说话时声带的运动 C小于号 D.爆炸声引起窗扇的运动 D.等于不为0的某值，但根据题设条件无法求出 2.在水平方向上做简谐运动的弹簧 6.如图所示，一轻质弹簧下面悬挂一物块组 振子如图所示，受力情况是( 的t0o01 A.重力、支持力和弹簧的弹力 成一个沿竖直方向振动的弹簧振子，弹簧 B.重力、支持力、弹簧弹力和回复力 的上端固定于天花板上，当物块处于静止 白 C.重力、支持力和回复力 状态时，取它的重力势能为0，现将该物块向下拉一 D.重力、支持力、摩擦力和回复力 小段距离放手，此后振子在平衡位置上下做简谐运 3.小球和弹簧按如下连接，下列说法正确的是()： 动，不计空气阻力，则 () A.振子速度最大时，振动系统的势能为0 t0000800080000PY B.振子速度最大时，物块的重力势能与弹簧的弹性 甲 势能相等 Q0000 C.振子经过平衡位置时，振动系统的重力势能最小 0的0090e0）09890 D.振子在振动过程中，振动系统的机械能守恒 内 A.只有甲可以被看成弹簧振子 7.如图所示，弹簧振子的质量为0卡 B.甲、乙都可以看成弹簧振子，丙、丁不可以 0.2kg,做简谐运动，当它运动到平衡位置左侧 C.甲在任何情况下都可以看成弹簧振子 2cm时，受到的回复力是4N,当它运动到平衡位置 D.在一定条件下甲、乙、丙、丁都可以看成弹簧振子 右侧4cm时，它的加速度 () 4.(2022·南平高二调研)如图 A.大小为20m/s2,向右 所示的弹簧振子，O点为它 68P B.大小为20m/s2,向左 的平衡位置，当振子m离开 0 O点，从A点运动到C点时，振子离开平衡位置的 C.大小为40m/s2,向左 位移是 ( D.大小为40m/s2,向右 A.大小为OC,方向向左 在大不为C方的的方8年州所示，质芷为的物休人马。 C.大小为AC,方向向左D.大小为AC,方向向右 放在质量为M的物体B上，B与 A 5.如图所示，在光滑的水平桌面上 00000000- 有一弹簧振子，弹簧的劲度系数 弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐运动，振 为k。开始时，振子被拉到平衡位置O的右侧A处，： 动过程中A、B之间无相对运动。设弹簧的劲度系 此时拉力的大小为F,然后释放振子，振子从初速度： 数为k,当物体离开平衡位置的位移为x时，A、B间 为0的状态开始向左运动，经过时间t后，第一次到 摩擦力的大小等于 () 达平衡位置O处，此时振子的速度为，则在这一过 程中振子的平均速度 ( A.kx C.m 十Mk.x D.0 137 9.如图所示，一轻质弹簧上端系于天花板w!12.一个质量为m、侧面积为S的正方 上，一端挂一质量为m的小球，弹簧的劲 体木块放在水面上静止（平衡），如图 度系数为k,将小球从弹簧为自由长度时 所示。现用力向下将其压入水中一 的竖直位置放手后，小球做简谐运动，则： 段深度后撒掉外力，木块在水面上下 (1)小球从放手运动到最低点，下降的高度为多少？ 振动，试判断木块的振动是否为简谐运动。 (2)小球运动到最低点时的加速度大小为多少？ 13.如图所示，一质量为M的无底 木箱，放在水平地面上，一轻质弹 簧一端悬于木箱的上边，另一端 A☐ B 挂着用细线连接在一起的两物体 F777477 B组一重应用·体现创新 A和B,mA=mB=m。剪断A、B间的细线后，A做 10.(2022·三明高二质检)把一个小0 简谐运动，则当A振动到最高点时，木箱对地面的 球套在光滑细杆上，球与轻弹簧 10B 压力为多大？ 相连组成弹簧振子，小球沿杆在水平方向做简谐运 动，它在平衡位置O两侧的A、B间振动，如图所示， 下列结论正确的是 () A.小球在O位置时，动能最大，加速度最小 B.小球在A、B位置时，动能最大，加速度最大 C.小球从A经O到B的过程中，回复力一直做： 正功 D.小球从B到O的过程中，系统的能量不断增加 11.一平台沿竖直方向做简谐运动，一物体置于振动 平台上随平台一起运动，当振动平台处于什么位置 时，物体对平台的压力最大 ()； A.当振动平台运动到最高点时 B.当振动平台向下运动过振动中心时 C.当振动平台运动到最低点时 答题号123456781011 D.当振动平台向上运动过振动中心时 栏答案 13812.解析：(1)子弹进入物块后与物块一起向右滑行，物块的初！10.选A小球在平衡位置O时，弹簧处于原长，弹性势能为 速度即为物块的最大速度。对子弹和物块组成的系统，以} 0,动能最大，位移为0，加速度为0，A项正确；在最大位移 向右为正方向，由动量守恒