2.1.2 化学反应速率的影响因素（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中化学选择性必修1（苏教版2019河北专用）

SJ化学选择性必修1 XINKECHENG XUEAN 第2课时 化学反应速率的影响因素 [四灯华与内客1 落实必备知识一散点知识系统化 一、碰撞理论 化学反应速率 反应物分子间必须相互碰撞才有可能发生反应，反应速率的大小与单位[微思考] 与分子碰撞 时间内反应物分子间的碰撞次数成正比 ①分子发生碰撞一定 概念 能 的碰撞 是有效碰撞吗？ 有效 ②所有的化学反应都 碰撞 条件 ①发生碰撞的分子具有足够高的能量 ②分子在一定的方向上发生碰撞 有多个基元反应吗？ 活化分子 化学反应中，能量较高、有可能发生 的分子 活化能 活化分子的平均能量与所有分子的平均能量之差 概念 反应物分子经过一次碰撞就转化为产物分子的反应 基元 ①基元反应过程中没有任何中间产物生成。 微点拨 反应 特点 ②每个基元反应都有对应的活化能，反应的活化能越大，活化分子所占比例 ①化学反应速率决定 越 ,有效碰撞的比例就越 ,化学反应速率越 于基元反应慢的基元 反应。 含义 反应物转化为生成物的过程中要经过 的过渡状态 ②活化能与化学反应 过渡状态 过渡 速率的关系：活化分子 态理 E为 反应的活化能， 的百分数越大一>单 论 图示 E'为 反应的活化能， 位体积内活化分数越 反应物AH E-E,'为 多→有效碰撞次数 尘成物 反应过程 越多—→速率越快。 二、影响化学反应速率的因素 规律 其他条件相同时，增大反应物的浓度，反应速率 ;减小反应物的浓 度，反应速率 浓度 微观 反应物浓度增大→单位体积活化分子数增多→单位时间内有效碰撞增多→ 解释 反应速率 (反应物浓度减小，则与之相反) 微提醒] 规律 对于有气体参加的反应，其他条件不变时，增大压强，反应速率 ;减 ①外界条件对化学反 小压强，反应速率 应速率的影响是次要 压强 微观 增大压强→气体体积缩小→反应物浓度增大→单位体积内活化分子数增多 因素，主要因素是物质 解释 →单位时间内有效碰撞几率增加→反应速率 ;反之，反应速率 本身的性质的影响。 ②压强对化学反应速 规律 其他条件相同时，升高温度，反应速率 ;降低温度，反应速率 率的影响是通过改变 对于许多反应而言，一般温度每升高10K,其反应速率可增加2~4倍 温度 物质的浓度实现的，若 微观升高温度→活化分子的百分数增大→单位时间内有效碰撞几率增加→反应 压强改变，反应体系中 解释速率 ；反之，反应速率 物质的浓度不变，则对 化学反应速率无影响。 规律 其他条件不变时，使用催化剂，化学反应速率 ③催化剂能够同等程 使用催化剂→改变了反应的路 度的降低正、逆反应的 催 米用催化剂 径（如图），反应的活化能降低 活化能，但是无法改变 剂 图示 使用罹化剂 →活化分子的百分数增大→单 反应的焓变。 位时间内有效碰撞几率增加 反应过程 反应速率 其他①增大反应物间的接触面积，反应速率加快。 因素②光、电磁波、超声波等因素对反应速率产生影响 44用 XINKECHENG XUEAN专题2化学反应速率与化学平衡 【4灯学y内容2 强化关键能力 一新知学习个性化 [新知探究（一）] [跟踪训练] 外界条件对化学反应速率的影响 1.[双选]已知反应：CaCO,+2HCl—CaCl2+ [探究与创新能力] 探究活动】 H,O十CO2个，下列措施中可使生成CO2的速 某小组同学查到一份研究过氧化氢溶液与氢碘 率加快的是（不考虑CaCO,与HCl接触面积 酸(HI)反应的实验资料，具体如下： 改变的影响)》 () 资料1：室温下，过氧化氢溶液可与氢碘酸(HI)反 应，溶液为棕黄色 A.加大CaCO3的量 B.加大盐酸的浓度 资料2：保持298K,101kPa条件下，取相同体积 C.加大盐酸的量 D.升高温度 的H,O,和HI溶液，实验数据如下表所示： 2.反应：C(s)十H2O(g)=CO(g)+H2(g)在 实验编号 1 2 5 可变容积的密闭容器中进行，下列条件的 c(H,O2)/(mol·L) 0.1 0.1 改变对其反应速率几乎无影响的是() c(HI)/(mol·L1) 0.1 0.2 A.增加C的量 出现棕黄色时间/s 13.16.5 4.3 B.将容器的体积缩小一半 1.过氧化氢溶液与氢碘酸(H)反应的化学方程 C.保持体积不变，通入HO(g) 式是什么？ D.保持压强不变，充人N,使容器体积增大 :3.某同学进行了硫代硫酸钠与硫酸反应的有关 2.实验1、2、3研究哪一种条件对反应速率的影 实验，实验过程的数据记录如下（见表格），请 响？从上述三个实验可以得到什么结论？ 结合表中信息，回答有关问题： 参加反应的物质 3.该组同学对编号4、5的实验分别升高不同温 验 反应温 Na2 S2Oa H,SO H,O 序 度/℃ 度，发现升高温度较小的一组，棕黄色出