第二章 地球表面形态 章末小结与质量评价(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册(湘教版2019)

2022-10-07
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内容正文:

知识点(三) 3.A4,C图示景观位于海岸,属于海岸地貌中的海蚀柱,主 1.天然冰体大陆山岳大陆山岳 要是波浪侵蚀作用形成的。 2.冰川角峰刃脊冰斗冰川槽谷 探究点(三) 强化关键能力 1.B2.C第1题,冰蚀地貌主要分布在高山和高纬度冰川 探究点(一) 地区。第2题,角峰、峡湾、U形谷等都属于冰川侵蚀地貌, [案例探究] 三角洲是流水推积地貌。 1.提示:含有丰富碳酸氢钙的水,由溶洞顶部往下滴时,因水分3.A4.C第3题,图示景观是峡湾海岸,夏季时南坡较暖, 蒸发和二氧化碳逸出,水中的碳酸氢钙析出,生成碳酸钙沉 可判断是北半球,选项中具有典型峡湾海岸的国家是挪威。 积在溶洞顶部,形成石钟乳。 第4题,峡湾海岸是冰川侵蚀过的槽谷被海水淹没后而形成 2.提示:植物根系的呼吸作用;微生物的分解作用;游客的呼 的陡峻海岸;港湾深入陆地,多岛屿和半岛,海岸线曲折。 吸:地下河(水)中碳酸钙沉积释放;洞外空气中二氧化碳进 入洞内积累。 浸润学科素养和核心价值 3.提示:地下水开采增多:由于工矿城市的建设,下渗减少;地 、1.提示:风景独特,可以发展旅游业:地表类型多样,有利于 下河下切侵蚀等。 多种经营;生物种类繁多;地貌独特,具有较高的科学研究价 [针对训练] 值等。 1.B2.B第1题,读图和结合生活可知,图示景观地势崎 2.提示:有利于提高景区知名度,引起世人关注;便于景区的有 岖,峰岭众多,山环水绕,峰岭秀丽,是桂林山水景观。B正 序开发和利用,有利于世界遗产的保护:有利于景区旅游业 确。第2题,桂林山水在云贵高原地区,是石灰岩地貌典型 的发展,提高经济效益等。 分布地区,景观形成的主要地质作用是流水侵蚀。B正确。 3.B4,A图中溶洞、地下河属于喀斯特地貌,主要分布在我:2.提示:海浪和海风的洗礼。 二、1.提示:海浪的侵蚀作用。海蚀柱。 国的云贵高原地区。喀斯特地貌是石灰岩(主要成分是碳酸 钙)受到含有二氧化碳的水的溶解和冲刷作用形成的。 3.提示:海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥等。 探究点(二) 章末小结与质量评价 [案例探究] 二、1.提示:气候干旱、植被稀少、昼夜温差大、多大风天气等。 提示:海浪侵蚀作用。海蚀崖、海蚀柱,海:拱桥,海蚀平台,海2,提示:拦水坝使东台吉乃尔河河水几乎全部汇入鸭湖,湖水 蚀穴等。 对基底(成分)的溶解增强;湖水波浪侵蚀加速基座崩塌;冬 [针对训练] 1.C2.A由图可知,①地貌为海浪侵蚀形成的海蚀崖,②地! 季结冰,岩石裂隙中水的冻融加速雅丹底部的风化侵蚀。 貌为海蚀柱,两种地貌景观均为海蚀地貌。 3.提示:保护其分布区的水环境:合理进行旅游开发等。 第三章 地球上的大气 第一节大气的组成与垂直分层 强化关键能力 探究点(一) 落实必备知识 案例探究] 知识点(一) 1.提示:没有关系。是长期以来自然界里各种变化所造成的。 [预读教材] 2.提示:绿色植物的光合作用。 1.空气2.混合物干洁空气水汽杂质3.(1)生物体 3.提示:①成分变化明显有两个:二氧化碳含量增多:大气污染 光合作用紫外线 (2)高于高于减少凝结核 物增多。 ②现代大气成分变化速度快。 [助解教材] ③现代大气成分的变化,主要是人类活动导致的。 注2:提示:全球变暖,海平面上升,淹没陆地:改变区域降水状 [针对训练] 况和干湿状况,导致区域经济结构变化。 1.选C空气中氧气的存在,有利于生命的呼吸:温度适宜,使 知识点(二) 液态水存在,是地球生命存在的重要条件。A项错误。大气 [预读教材] 层的存在,能阻挡大部分流星体对地球表面的撞击,而不可 1.对流层2.高层大气平流层对流层(1)①8一9 能阻挡住一切流星体,B项错误。大气中的成分复杂,每一 ②水汽地面对流(2)①50一55②上升臭氧水平运 种成分都起着不同的作用,都不可缺少,C项正确。空气中 动热冷 体积占比最大的是氨气,D项错误。 [助解教材] 2.A3.D4.B第2题,氮和氧是大气的主要成分,在千洁 注2:提示:这句话说出了海拔高处气温较低的现象,对流层气 空气成分中,无论是体积分数还是质量分数,两者的含量约 占99%,故又称地球大气为“氮氧大气”。第3题,表中显示 温随海拔的升高而递减,因此该现象出现在对流层。 二氧化碳的体积和质量占比都较小,但是作用不可替代。二 [学能解惑] 氧化碳对地面具有保温作用,近年人类活动使其含量增多, 1.提示:珠穆朗玛峰所在纬度处于中低纬度,对流层高度应在! 加剧了全球变暖,D正确。第4题,近年来由于人类大量燃 12km左右,虽然珠穆朗玛峰高度达到8848.86m,但仍然处 烧化石燃料,二氧化碳排放增多,加之对地表植被的破坏,吸 于对流层的范围。 收二氧化碳的能力减弱,导致大气中二氧化碳的含量增多。 2.提示:在理想情况下,每上

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第二章 地球表面形态 章末小结与质量评价(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册(湘教版2019)
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