内容正文:
元素与物质世界
第2章
第1节 元素与物质分类
第2课时 一种重要的混合物——胶体
课程标准要求 学业质量水平
1.认识胶体是一种常见的分散系。
2.能举例说明胶体的典型特征。
3.能根据胶体的性质分析生产、生活及环境中的某些常见问题。 能根据分散系的组成对其进行分类,并能运用所学的胶体知识分析讨论生产、生活中简单的化学问题。(水平1)
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第2章 元素与物质世界
化学 必修 第一册 L
栏目索引
课前预习案
课堂探究案
冲关演练案
一、分散系
1.含义:由_____________________分散到_____________里形成的混合物。
2.组成:分散系中__________的物质叫作分散质,______________的物质叫作分散剂。
3.分类:根据分散质粒子直径的大小分散系可分为溶液、胶体和浊液。
一种(或几种)物质
课前预习案
另一种物质
被分散
容纳分散质
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二、胶体
1.胶体的分离与提纯
(1)胶体与浊液的分离:胶体中的微粒能够透过________,而浊液中的微粒不能透过________,因此可用________的方法分离。
(2)胶体的提纯:胶体中的微粒不能透过__________,溶液中的小分子或离子能够透过__________,因此可用________的方法提纯。其中常见的半透膜有____________、____________、羊皮纸、胶棉薄膜、玻璃纸等。
滤纸
滤纸
过滤
半透膜
半透膜
渗析
动物肠衣
鸡蛋壳膜
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2.胶体的性质
(1)
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(2)
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沉淀
加入酸、碱、盐等
加热
搅拌
盐卤点豆腐
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3.胶体的应用:胶体在自然界中广泛存在,人类的生产、生活以及人体的生命活动都与胶体有着密切的关系。例如,在水的净化过程中,向水中加入可以形成胶体的无害物质,利用胶体分散质具有巨大的____________的性质,形成较强的吸附能力,吸附水中的________、____________等以达到净水的目的。
比表面积
色素
悬浮固体
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1.巧判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)胶体、浊液与溶液的本质区别在于分散系是否有丁达尔效应( )
(2)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体( )
(3)纳米材料的粒子直径介于1~100 nm之间,故属于胶体( )
(4)可见光束照射Fe(OH)3胶体时,沿平行光束的方向可观察到一条光亮“通路”( )
×
×
×
×
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2.选择适当的词语填入下列有关现象或操作后的横线上。
丁达尔现象 聚沉 电泳 渗析
(1)清晨在密林中看到的一缕缕光束______________
(2)通电将油漆、乳胶、橡胶等微粒均匀地沉积在镀件上________
(3)向豆浆中加入石膏(CaSO4·2H2O)制成豆腐________
(4)利用半透膜将淀粉和NaCl从它们的混合液中分离________
(5)黄河三角洲的形成________
丁达尔现象
电泳
聚沉
渗析
聚沉
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学习任务一 三种常见分散系的比较
课堂探究案
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Ⅲ.装置:
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1.上述三种分散系分别属于哪一类?其本质区别是什么?
提示 ①是溶液,②是胶体,③是浊液;其本质区别是分散质微粒直径的大小不同。
2.分别用一束可见光照射①~③三种分散系,在垂直于光束方向观察,分别产生什么现象?
提示 ②中产生光亮通路,①、③无明显现象。
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3.分别用滤纸过滤②和③中混合液,所得滤液的颜色是否相同?其原因是什么?
提示 ②的滤液呈红褐色,③的滤液呈无色,其原因是Fe(OH)3胶体能透过滤纸,Fe(OH)3沉淀不能透过滤纸。
4.乙同学认为向饱和FeCl3溶液中滴加NaOH溶液可以制得Fe(OH)3胶体,你认为合理吗?说出你的理由。
提示 不合理 向饱和FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,发生复分解反应得到Fe(OH)3沉淀。
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三种常见分散系的比较
分散系 溶液