内容正文:
1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
[学习任务]
1.掌握命题的否定的概念,能够对一个命题进行否定.
2.通过实例,总结含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律.
3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
[对应学生用书第18页]
知识点一 命题的否定
1.定义:一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作“¬p”,读作“非p”或“p的否定”.
2.命题p与其否定¬p的真假关系.
如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定就是一个假命题;反之亦然.
知识点二 全称量词命题与存在量词命题的否定
p,q
¬p,¬q
结论
全称量词命题
∀x∈M,q(x)
∃x∈M,¬q(x)
全称量词命题的否定是存在量词命题
存在量词命题
∃x∈M,p(x)
∀x∈M,¬p(x)
存在量词命题的否定是全称量词命题
[思考] 用自然语言描述的全称量词命题的否定形式唯一吗?
[提示] 不唯一.如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”.
判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”).
(1)命题“∀x∈R,x2-1≥-1”的否定是全称量词命题.( × )
(2)若命题¬p是全称量词命题,则命题p是存在量词命题.( √ )
(3)“任意x∈R,x2≥0”的否定为“∃x∈R,x2<0”.( √ )
[对应学生用书第19页]
探究一 全称量词命题的否定
[例1] 写出下列全称量词命题的否定:
(1)任何一个平行四边形的对边都平行;
(2)任何一个圆都是轴对称图形;
(3)∀a,b∈R,方程ax=b都有唯一解;
(4)可以被5整除的整数,末位是0.
[解] (1)其否定为:存在一个平行四边形,它的对边不都平行.
(2)其否定为:存在一个圆不是轴对称图形.
(3)其否定为:∃a,b∈R,使方程ax=b的解不唯一或不存在.
(4)其否定为:存在被5整除的整数,末位不是0.
全称量词命题的否定是存在量词命题,对省略全称量词的命题,可补上全称量词后进行否定.
1.(2022·衡水高一期中)命题“∀x>0,x3-x2+1≤0”的否定是( )
A.∃x>0,x3-x2+1>0
B.∀x>0,x3-x2+1>0
C.∃x≤0,x3-x2+1>0
D.∀x≥0,x3-x2+1>0
解析 因为命题为全称量词命题,所以其否定为∃x>0,x3-x2+1>0.
答案 A
2.(2022·滨州高一月考)命题“∀n∈N,n2-1∈Q”的否定为( )
A.∀n∈N,n2-1∉Q
B.∀n∉N,n2-1∈Q
C.∃n∈N,n2-1∉Q
D.∃n∈N,n2-1∈Q
解析 命题“∀n∈N,n2-1∈Q”的否定为“∃n∈N,n2-1∉Q”.
答案 C
探究二 存在量词命题的否定
[例2] 写出下列命题的否定:
(1)有些四边形有外接圆;
(2)某些平行四边形是菱形;
(3)∃x∈R,x2+1<0.
[解] (1)所有的四边形都没有外接圆.
(2)所有平行四边形都不是菱形.
(3)∀x∈R,x2+1≥0.
对存在量词命题进行否定时,首先把存在量词改为全称量词,然后对判断词进行否定,可以结合命题的实际意义进行表述.
3.设命题p:∃x∈Z,x2≥2x+1,则p的否定为( )
A.∀x∉Z,x2<2x+1
B.∀x∈Z,x2<2x+1
C.∃x∉Z,x2<2x+1
D.∃x∈Z,x2<2x
解析 命题p:∃x∈Z,x2≥2x+1,则p的否定为:∀x∈Z,x2<2x+1.
答案 B
4.设命题p:∃x∈R,x2-2x+1=0,则¬p为( )
A.∀x∉R,x2-2x+1≠0
B.∀x∈R,x2-2x+1≠0
C.∃x∉R,x2-2x+1≠0
D.∃x∈R,x2-2x+1≠0
解析 由存在量词命题的否定知p的否定为:∀x∈R,x2-2x+1≠0.
答案 B
探究三 根据全称量词命题、存在量词命题否定的真假求参数
[例3] 已知命题p:∃x∈R,x2+2(a-1)x+a2≤0.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是____________.
[解析] 方法一:若命题p:∃x∈R,x2+2(a-1)x+a2≤0是真命题,得Δ=4(a-1)2-4a2≥0,即-2a+1≥0,∴a≤.若命题p是假命题,则a>.
方法二:依题意,命题¬p:∀x∈R,x2+2(a-1)x+a2>0是真命题,得Δ=4(a-1)2-4a2<0,即a>.
[答案]
注意p与¬p的真假性只能一真一假,解决问题时可以相互转化.
5.已知命题p:∃x∈R,m-x2+2x-5>0,若¬p为假命题,求实数m的取值范围.
解 因为¬p为假命题,所以命题p:∃x∈R,m-x2+2x-5>0为真命题,即二次函数y=-x2+2x+m-5