第一章 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定(教师用书)-2022-2023学年高一新教材数学必修一【勤径学升·同步练测】(人教B版)

2022-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 144 KB
发布时间 2022-10-07
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35252074.html
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来源 学科网

内容正文:

1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 [学习任务] 1.掌握命题的否定的概念,能够对一个命题进行否定. 2.通过实例,总结含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. [对应学生用书第18页] 知识点一 命题的否定 1.定义:一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作“¬p”,读作“非p”或“p的否定”. 2.命题p与其否定¬p的真假关系. 如果一个命题是真命题,那么这个命题的否定就是一个假命题;反之亦然. 知识点二 全称量词命题与存在量词命题的否定 p,q ¬p,¬q 结论 全称量词命题 ∀x∈M,q(x) ∃x∈M,¬q(x) 全称量词命题的否定是存在量词命题 存在量词命题 ∃x∈M,p(x) ∀x∈M,¬p(x) 存在量词命题的否定是全称量词命题 [思考] 用自然语言描述的全称量词命题的否定形式唯一吗? [提示] 不唯一.如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”. 判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”). (1)命题“∀x∈R,x2-1≥-1”的否定是全称量词命题.( × ) (2)若命题¬p是全称量词命题,则命题p是存在量词命题.( √ ) (3)“任意x∈R,x2≥0”的否定为“∃x∈R,x2<0”.( √ ) [对应学生用书第19页] 探究一 全称量词命题的否定 [例1] 写出下列全称量词命题的否定: (1)任何一个平行四边形的对边都平行; (2)任何一个圆都是轴对称图形; (3)∀a,b∈R,方程ax=b都有唯一解; (4)可以被5整除的整数,末位是0. [解] (1)其否定为:存在一个平行四边形,它的对边不都平行. (2)其否定为:存在一个圆不是轴对称图形. (3)其否定为:∃a,b∈R,使方程ax=b的解不唯一或不存在. (4)其否定为:存在被5整除的整数,末位不是0. 全称量词命题的否定是存在量词命题,对省略全称量词的命题,可补上全称量词后进行否定. 1.(2022·衡水高一期中)命题“∀x>0,x3-x2+1≤0”的否定是(  ) A.∃x>0,x3-x2+1>0 B.∀x>0,x3-x2+1>0 C.∃x≤0,x3-x2+1>0 D.∀x≥0,x3-x2+1>0 解析 因为命题为全称量词命题,所以其否定为∃x>0,x3-x2+1>0. 答案 A 2.(2022·滨州高一月考)命题“∀n∈N,n2-1∈Q”的否定为(  ) A.∀n∈N,n2-1∉Q B.∀n∉N,n2-1∈Q C.∃n∈N,n2-1∉Q D.∃n∈N,n2-1∈Q 解析 命题“∀n∈N,n2-1∈Q”的否定为“∃n∈N,n2-1∉Q”. 答案 C 探究二 存在量词命题的否定 [例2] 写出下列命题的否定: (1)有些四边形有外接圆; (2)某些平行四边形是菱形; (3)∃x∈R,x2+1<0. [解] (1)所有的四边形都没有外接圆. (2)所有平行四边形都不是菱形. (3)∀x∈R,x2+1≥0. 对存在量词命题进行否定时,首先把存在量词改为全称量词,然后对判断词进行否定,可以结合命题的实际意义进行表述. 3.设命题p:∃x∈Z,x2≥2x+1,则p的否定为(  ) A.∀x∉Z,x2<2x+1 B.∀x∈Z,x2<2x+1 C.∃x∉Z,x2<2x+1 D.∃x∈Z,x2<2x 解析 命题p:∃x∈Z,x2≥2x+1,则p的否定为:∀x∈Z,x2<2x+1. 答案 B 4.设命题p:∃x∈R,x2-2x+1=0,则¬p为(  ) A.∀x∉R,x2-2x+1≠0 B.∀x∈R,x2-2x+1≠0 C.∃x∉R,x2-2x+1≠0 D.∃x∈R,x2-2x+1≠0 解析 由存在量词命题的否定知p的否定为:∀x∈R,x2-2x+1≠0. 答案 B 探究三 根据全称量词命题、存在量词命题否定的真假求参数 [例3] 已知命题p:∃x∈R,x2+2(a-1)x+a2≤0.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是____________. [解析] 方法一:若命题p:∃x∈R,x2+2(a-1)x+a2≤0是真命题,得Δ=4(a-1)2-4a2≥0,即-2a+1≥0,∴a≤.若命题p是假命题,则a>. 方法二:依题意,命题¬p:∀x∈R,x2+2(a-1)x+a2>0是真命题,得Δ=4(a-1)2-4a2<0,即a>. [答案]  注意p与¬p的真假性只能一真一假,解决问题时可以相互转化. 5.已知命题p:∃x∈R,m-x2+2x-5>0,若¬p为假命题,求实数m的取值范围. 解 因为¬p为假命题,所以命题p:∃x∈R,m-x2+2x-5>0为真命题,即二次函数y=-x2+2x+m-5

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第一章 1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定(教师用书)-2022-2023学年高一新教材数学必修一【勤径学升·同步练测】(人教B版)
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