第五单元 化学方程式（检测卷）-2022-2023学年九年级全一册化学【王朝霞系列】考点梳理时习卷(人教版)

B.植树造林，严禁乱砍滥伐树木 第六单元碳和碳的氧化物 C.减少使用化石燃料，更多地利用清洁燃料 过关检测卷 D.尽量不用一次性塑料袋，改用可循环利用的布袋 长上箱光天 时间：50分钟满分：50分试卷得分： 8.下列关于木炭与氧气反应的说法中，不正确的是() A.黑色固体减少 B.生成无色气体 相对原子质量C:120:16Ca:40 C.燃烧时产生蓝色火焰 D.反应过程中放出热量 9.(唐山市改编)实验室用双氧水制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的 一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 是() 1.下列关于二氧化碳的用途中，只利用其物理性质的是() B.反应类型都是分解反应 A.二氧化碳用作灭火剂 A.反应都不需要加热 B.干冰用于人工降雨 C.可以用相同的发生装置 D.都能用排空气法收集气体 C.二氧化碳参与绿色植物的光合作用 D.二氧化碳用来生产汽水等碳酸饮料 10.欲除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉，可采用的方法是() 2.(朝霞原创)我国科学家实现等离子体宏观制备石墨烯，石墨烯的性质与石墨相似。下列关于 A.将混合物隔绝空气加强热 B.先加水溶解然后过滤 石墨烯的说法不正确的是( C.将H,不断通过灼热的混合物 D.将O,不断通过灼热的混合物 A.石墨烯能与氧气反应 B.石墨烯具有良好的导电性 C.常温下石墨烯的化学性质活泼 11.下列关于CO,和C0的各项对比，不正确的是( D.石墨烯具有还原性 3.鉴别氧气、一氧化碳、二氧化碳三种气体简便可行的方法是() 选项 共性 差异性 A.将气体分别通入澄清的石灰水中 B.将燃着的木条分别伸人瓶内 A 均能与水化合 化合时现象不同 B C.将带火星的木条分别伸入瓶内 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 D.试验三种气体的溶解性 均由分子构成 分子的种类不同 4.关于碳的燃烧，下列说法中不正确的是( D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 A.价值不菲的钻石、默默无闻的碳棒，在氧气中充分燃烧后的产物都是C0, 12.将15gC0和C0,的混合气体，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到C0,的总质量为22g, B.碳和氧气的质量比不同，燃烧产物可能不同 原混合气体中碳元素的质量分数为( C.碳在充分燃烧时放热，不充分燃烧时吸热 A.30% B.40% C.50% D.60% D.碳在氧气中燃烧的产物有可能是混合物 5.下列物质的用途与性质的对应关系错误的是() 二、填空题（本题包括3个小题，每空1分，共16分） A.金刚石裁割玻璃一金刚石是硬度最大的金属 13.一氧化碳是无色无味的气体，燃烧时火焰呈 色，该反应的化学方程式为 B.氮气常用作保护气一常温下氮气的化学性质不活泼 ；一氧化碳极易与血液中的 结合，使之失去与氧气结合 C.我国古代的字画用墨水书写保存长久不变色一常温下碳的化学性质不活泼 的能力，使人体内部缺氧而中毒。空气中的一氧化碳主要来自于 D.石墨可用作干电池的电极一石墨能导电 6.二氧化碳可以用于灭火，但是镁条着火后不能用二氧化碳灭火器，因为二者会发生化学反应， 14.在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。 其反应的化学方程式为2Mg+C0,点燃2M0+C,该反应中表现出还原性的物质是( (1)金刚石由 (选填“分子”“原子”或“离子”)构成，足球烯(C)在氧气中充分燃烧，生 A.CO, B.Mg C.MgO D.C 成物是」 .人类只有一个地球，为防止温室效应进一步增强，需要全球参与控制二氧化碳的排放量。在 (2)由相同元素组成的不同物质会表现出不同的性质。如：金刚石、石墨、C的物理性质不同， 日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，下列做法与之不符的是() 其原因是 ；一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，其原因是 A.为了方便，经常订外卖 考点梳理时习卷化学L47九年级全一册叮 考点梳理时习卷化学48九年级全一册R叮 (3)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤的木炭，红棕色消失，说明木炭具 (3)该同学进行四项对比实验的目的是什么？ 有 能力，其原因是木炭具有 的结构；将木炭完全燃烧的产物通入紫 色石蕊溶液中，溶液变红，其原因是 （用化学方程式解释)。 (4)C0,也是人类生存不可缺少的物质。举一例说明C0,在人类生产或生活中的应用： 四、综合应用题（共10分） 18.(商丘市改编)下列是实验室制备C0,并验证C0,性质的实验装置图，按要求回答下列问题： 15.碳和部分碳的化合物间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条 1② 件已略去)。 (1)物质X的化学式为 H,C03 (2)在物质的分类中，H,C0,属于 （填字母) 澄清