第四单元《神州音韵》《黄河船夫曲》教学课件-　2022—2023学年鲁教版七年级音乐上册

课程名称 神州音韵-《黄河船夫曲》 学科 音乐 年级 七年级上册 版本 人民教育出版社 学习目标： 1、大方自然的齐唱、用方言对唱歌曲，唱出陕北民歌的韵味 2、了解陕北民歌与陕北人民生活之间的联系，感受体验陕北民歌风格特点。 3、在轻松的学唱氛围中，激发学生从内心热爱我国的民歌艺术 民歌 人们在生活中为了表达思想情感而创作的一种歌曲形式，在口头代代相传中不断得到加工，是人民群众集体智慧的结晶，不同地区的民歌具有各自的地域风格特点。 黄河船夫曲 速度： 中速 声音： 高亢、粗犷 情绪： 豪迈的、激昂的、自信的 赤裸光秃的黄土高原与咆哮怒吼的黄河赋予了陕北人开朗、豪放、淳朴敦厚的性格，大自然赋予了他们高亢的声调，嘹亮的歌喉。 听一听，唱一唱。感受旋律特点 旋 律： 高 低 起 伏 连 绵 不 绝 找一找，旋律在写作手法上的特点： 重 复 唱一唱，体会前倚音与下滑音的作用。 语速慢、字正腔硬、一字一句、尾音拖得很长且降调。 前倚音与陕北方言的语音音调有着密切的联系，下 滑音使演唱者的情绪得到更好地发挥。 衬词 模仿划船动作 感受歌曲 四四拍强弱规律 方言是民歌的灵魂，方言是民歌的精髓，也是民歌的魅力所在。 代 代 子 子 子 子 eng’`e 更 更 扫贵儿 扫贵儿 学方言，唱一唱 86158 (8) - 陕北民歌的内容是陕北人民生活的真实写照，他们干活也罢，赶路也罢，放羊也罢，划船也罢，只要心中有感，就会放开嗓子唱起来。 分享你知道的民歌，唱一唱 主要内容 民歌（地域特点） 欣赏《赶牲灵》 《山那边》 学唱陕西民歌《黄河船夫曲》 重复创作手法 前倚音 下滑音 衬词 学方言演唱歌曲 划桨体验 一问一答演唱 原汁原味方言演绎《黄河船夫曲》 欣赏山东民歌《沂蒙山小调》 江苏民歌《茉莉花》 小结： 我国的民歌极其丰富，种类繁多，在今后的音乐课堂中，我们还会继续探寻中国民歌，感受神州音韵，了解我国各个地区的人们创造的丰富多彩的民族民间音乐。 谢谢大家！ Lavf58.45.100 vid:v0d004g10000c9d9673c77u1soeeqmt0 Lavf58.45.100 null 111101.805 null 113897.18 $