精品解析：河南省南阳市第三中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题

命学科网 型组卷网 2021年秋期第一次质量检测 七年级生物 一、选择题（本大题共25小题，共25.0分） 1.为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底.采用的科学方法是（) A.推测法 B.调查法 C.比较法 D,模型制作 2.禾苗青青，麦浪滚滚：春水澄碧，游鱼嬉戏。下列选项属干生物的是 A.机器人 B.钟乳石 C,珊瑚礁 D.生石花 3.下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是() A.草履虫逃避食盐等有害刺激 B.小明听到上课铃声快步走进教室 C.树根向水肥充足的地方生长 D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇 4,下列哪个语句能够生物的生活需要营养( A种瓜得瓜，种豆得豆 B.春种一粒粟，秋收万颗子 C,螳螂捕蝉.黄雀在后 D,朵朵葵花向太阳 5.下列哪种揭示生物共性的生命现象不同干其他三种() A.一粒油菜籽长成油菜植株 B.蝌蚪长成青蛙 C.蘑菇长大 D.种瓜得瓜 6.所有生物共同具有的一组特征是（) A.都能呼吸与运动 B.都能进行光合作用 C.都能生长与繁殖 D.都由细胞构成 7.下列不属干生命现象的是() A.阿尔法狗机器人下棋 B.母鸡带领小鸡吃米 C.葵花朵朵向太阳 D.婴儿听优美的音乐 8.读清代诗人袁枚优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性 C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物 9.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“湿度对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组 对照.符合他们实验要求的是() A.阴暗低温与阴暗高温 B.阴暗潮湿与明亮潮湿 C.阴暗潮湿与阴暗干燥 D,阴暗潮湿与明亮干燥 第1页/共7页 学科网 10.为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950m以下，都不会对脊椎动 物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂 含量)和能量金字塔.分析错误的是（) 生物 杀虫剂含量(ppm) 浮游植物 1 浮游动物 10 鱼 100 食鱼鸟 1000 食鱼鸟 鱼 浮游动物 浮游植物 A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼乌是消费者 B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟“是该湖泊生态系统的一条食物链 C,由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 D.食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量 11.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种， 题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是() 昆虫 草 康 高原 鼠 A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 第2页/共7页 命学科网 。组卷网 D,该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 12.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食 物链。据图判断下列说法错误的是() 甲 丙 A.这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B.图中生物再加上分解者可以构成生态系统 C.若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质含量最高 D.在一段时间内.如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加 13.要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中.应该选择() 会 e 艺珐 色 遮光板 瑟 艺因 14.某海岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统.下列有关说法错误的是() A.该海岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B.该海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的 C.该海岛只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈 D.如果该海岛海域受到核泄漏污染，在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中，蛇体内积累的污染物最多。 15.当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（) A.马上否定原来的假设 B.修改实验数据.使结论与假设一致 C.如实记录.照旧再做一次实验 D.仔细分析原因，找出问题，重做实验 16.科学是基干寻求解释的探究过程，一般是从发现问题、提出问题开始的。下列关干探究的说法，错误 的是() A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论 第3页/共7页 命学科网 。组卷网 B.假设是对问题结果的预测.不一定与结论一致 C.探究实验重复多次后，必能获得正确结果 D.在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思 17.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互 依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是 A.习总书记提到的“山水林田湖草”属干不同的生态系统类型