4.3平面镜成像 学历案 2022-2023学年人教版物理八年级上册

枣庄市第五中学 4.3平面镜成像 学历案 第3节 平面镜成像（1课时） 班级：_________ 姓名 综合评价 【学习目标】 1. 通过实验探究，能正确总结出平面镜成像的特点。2.通过对平面镜和球面镜的应用的了解，感受科学技术对人类生活的影响。 【评价任务】1.独立完成反馈练习1.（检测学习目标1）。2.独立完成反馈练习2，（检测学习目标2）.3.独立完成“检测与作业”（检测目标1.2）。 【学习过程】 1、 目标引学 【观察思考】观看视频“浇不灭的火焰”。思考为什么蜡烛的火焰浇不灭呢？ 二、探究新知 学习活动一：探究平面镜成像的特点（指向学习目标1） 【提出问题】生活中我们经常照镜子，平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么样的关系？ 【猜想假设】结合自己照镜子的经历，对以上两个问题进行合理的猜想： （1）在平面镜中，你的像的大小跟你的大小 。 （2）你在平面镜中的像到镜面的距离与你到镜面的距离 。 【设计实验】 （1）实验器材：薄玻璃板、白纸、两根相同的蜡烛、火柴、刻度尺、支架。 ①实验用玻璃板代替平面镜是因为： ； ②选取两支完全相同的蜡烛是因为： ；这种方法叫 。 ③刻度尺的作用是为了测量 。 ④为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离： 。 【进行实验】（2）实验步骤： ①如图所示，在桌面上铺一张白纸，沿着纸中间的直线上 放置一块玻璃板作为平面镜。